ИКТ начальная школа
Submitted by Наталья Алексеевна Дубровина on пн, 29/03/2010 - 15:57
Данные об авторе
Автор(ы):
Дубровина Наталья Алексеевна
Место работы, должность:
МОУ "СОШ № 28", учитель начальных классов
Регион:
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
систематизировать знания детей о числах 1-5, их составе
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
28
Используемые учебники и учебные пособия:
"Математика" Петерсон Л.Г. 1 класс, часть1
Используемая методическая литература:
программа "Школа-2100"
Используемое оборудование:
изображение Смешариков(Крош, Ёжик, Совунья, Пин, Копатыч, Нюша);
предметные картинки (мяч, пирамидка,
геометрические фигуры (шар, конус, цилиндр, куб, параллелепипед)
Краткое описание:
закреплениеа счета от 1 до 5, закрепление состава чисел в пределах 5. сравнение чисел.
Submitted by Татьяна Тимофеевна Дворникова on Fri, 26/03/2010 - 16:31
Данные об авторе
Автор(ы):
Дворникова Татьяна Тимофеевна
Место работы, должность:
МОУ Партизанская СОШ имени П.П. Петрова
Регион:
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Цели: 1) формировать умение находить однокоренные слова от внешне сходных не однокоренных слов и форм слова, выделять в них корень; 2) Развивающие: развивать умение вести диалог, отстаивая свою точку зрения, способность формулировать свои мысли в процессе подведения итогов; 3) воспитывать уверенность в своих силах, чувство взаимопомощи, интерес к русскому языку.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
14
Используемые учебники и учебные пособия:
Т.А. Зеленина
Используемая методическая литература:
Словарь Ожегова
Используемое оборудование:
учебник, рабочие тетради, компьютер, экран, проектор, карточки с индивидуальными и дифференцированными заданиями, музыкальные файлы, презентация .
Используемые ЦОР:
ЦОР: карточки для самостоятельной работы
Краткое описание:
Урок русского языка с использованием ИКТ,ЦОР.
Размещено в сообществах:
Submitted by Наталья Игоревна Изотова on чт, 10/12/2009 - 19:59
Данные об авторе
Автор(ы):
Изотова Наталья Игоревна
Место работы, должность:
МОШ "Гатчинская школа - интернат СОО" Учитель начальных классов
Регион:
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Уровень образования:
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Закрепить знания детей о написании слов с сочетаниями жи-ши
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
УМК "Школа Росиии" Русский язык:учеб.для 2 кл.нач.шк./ Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова- 4-е изд. - М.: Просвещение,2007
Используемое оборудование:
Презентация
Краткое описание:
Урок для 2 класса с презентацией. Герой урока - Страшила,из сказочной повести А.М.Волкова «Волшебник Изумрудного города»,с которой можно познакомить детей на уроках внеклассного чтения.
Конспект урока русского языка для 2-б класса
Тема урока: Написание слов с сочетаниями жи-ши
Цель урока: Закрепить знания детей о написании слов с сочетаниями жи-ши
Размещено в сообществах:
Submitted by Бурмакина Татьяна on Sat, 10/10/2009 - 09:52
Размещено в сообществах:
Submitted by Светлана Владимировна Ланг on Fri, 21/08/2009 - 10:09
Данные об авторе
Автор(ы):
Ланг Светлана Владимировна
Место работы, должность:
МОУ Коченевская СОШ №1, учитель начальных классов
Регион:
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Литературное чтение
Цель урока:
Закрепить знания о букве Р и звуках [р] и [р’]
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Азбука 1 класс, под ред. Горецкого
Используемое оборудование:
Интерактивная доска, мультимедийный проектор, наглядные материалы
Используемые ЦОР:
ИД (Smart notebook file)
Краткое описание:
Учащимся предлагается вспомнить ранее изученный материал о букве Р
Размещено в сообществах:
Submitted by Наталья Петровна Кичигина on Tue, 23/06/2009 - 13:28
Курсы по проектной деятельности в среде 21 века очень продуктивные и своевременные, позволяют повысить образовательный уровень без отрыва от работы.
Данные об авторе
Автор(ы):
Чирик Мария Григорьевна
Место работы, должность:
МОУ СОШ с. Иннокентьевка, социальный педагог
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Предмет(ы):
Литературное чтение
Цель урока:
закрепить знания по теме, развивать память, мышление, прививать любовь к чтению.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Краткое описание:
фрагмент урока
фпрагмент урока по литературному чтению для начальной школы
Размещено в сообществах:
