Вы не зарегистрированы

Авторизация



сказка

Послание через века

Submitted by Елена Валентиновна Домнина on чт, 08/12/2016 - 15:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Домнина Елена Валентиновна
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Культурология
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
<p><strong>Цель</strong>&nbsp;исследования - узнать историю создания &laquo;Сказки о рыбаке и рыбке&raquo;.<br /> Разгадать тайны, скрытые в простой и давно известной сказке.<br /> <br /> &nbsp;</p>

Творчество А.


Ку-ку,кукушка!

Submitted by ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА РЯБАЕВА on пн, 04/04/2016 - 13:10
Данные об авторе
Автор(ы): 
Рябаева Галина Николаевна
Место работы, должность: 

МА ДОУ № 15

воспитатель
 

Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Обогащение словаря, развитие связной речи,грамматического строя;знакомство со звуками {К} и { К*}, активация гибкости и подвижности мышц, артикуляционного аппарата, реализация сюжетной игры с элементами динамических движений пальцев рук.
 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

"По дороге к азбуке"

Лесные истории.

Т.Р.Кислова

Методические рекомендации для воспитателей,логопедов,учителей и родителей.
 

Используемое оборудование: 

Интерактивный стол SMART
 

Краткое описание: 
<p>1.Лексическая работа</p> <p>2,Звуковая работа</p> <p>3,Физкульт минутка</p> <p>4,Пальчиковая работа<br /> &nbsp;</p>

Задумали как-то Ёжик и Лисенок, белка и зайчик поиграть в игру "Ку-ку".


»  Tags for document:

Сценарий сказки «Дровосек и петух»

Фото пользователя Светлана Сергеевна Домрачева
Submitted by Светлана Сергеевна Домрачева on Fri, 25/03/2016 - 16:18
Данные об авторе
Автор(ы): 
Домрачева Светлана Сергеевна
Место работы, должность: 

воспитатель группы продленного дня МБОУ Школа №16 г.Сарова

Регион: 
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Используемое оборудование: 

- дома из картонных коробок, игрушка дровосека, петуха, игрушечные домики

- музыкальное сопровождение;

- костюм дровосека, петуха.

Краткое описание: 
<p><strong>Действующие лица:</strong></p> <ul> <li>Ваня</li> <li>Рассказчик (далее по тексту Р.)</li> <li>Дровосек (далее по тексту Др.)</li> <li>Петух (далее по тексту П.)</li> </ul>

Ваня. Здравствуйте, уважаемые зрители! Я и мои друзья, которые сейчас находятся за кулисами, очень рады видеть вас!


Конспект НОД по развитию речи для детей группы раннего возраста по сказке «Репка»

Фото пользователя Ольга Евгеньевна Спивак
Submitted by Ольга Евгеньевна Спивак on Wed, 17/02/2016 - 17:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Спивак Ольга Евгеньевна
Место работы, должность: 

МБДОУ "Детский сад № 28 комбинированного вида"

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Музыка
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 

Формирование навыков сенсорного развития и самообслуживания у детей раннего возраста.

 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемая методическая литература: 

1. Затулина Г.Я  Конспекты занятий по развитию речи.Первая младшая группа . Учебное пособие.-М.,Центр педагогического образования 2008.-160 с.

2. Развитие речи детей дошкольного возраста:Пособие для воспитателя детского сада/Под ред. Ф.А.Сохина - 2-е изд.,испр.-М.:Просвещение,1979.-223с.,ил 4л.ил.

Используемое оборудование: 

фигурки героев сказки из настольного кукольного театра;

— предметные картинки — дед, баба, внучка, собака, кошка, мышка, репка;

— предметные картинки с изображением овощей;

— сюжетная картинка «Друг за дружку»;

— предметные картинки «Один — много»;

— 5 контейнеров – скорлупок желтого цвета из «Киндер-сюрприза».

Используемые ЦОР: 

Занятие разработано с использованием  материала  размещенном на сайте :http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-razvitiyu-rechi-dlja-detei-grupy-ranego-vozrasta-1-na-temu-repka.html

Краткое описание: 
<p>Занятие для детей раннего дошкольного&nbsp; возраста по развитию речи по&nbsp; русской народной сказке &quot;Репка&quot;</p>

Ход занятия.

1. Организационный момент.


»  Размещено в сообществах:   

Конспект интегрированного занятия по сказке «Колобок»

Фото пользователя светлана валерьевна гусева
Submitted by светлана валерьевна гусева on Wed, 17/02/2016 - 12:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гусева Светлана Валерьевна
Место работы, должность: 

МБОУ  " Детский сад № 45 комбирированного вида", воспитатель

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Логопедия
Предмет(ы): 
Педагогика
Цель урока: 

Цель:Вызывание  у детей эмоционального отклика на игровое занятие и желание участвовать в нем.

Учащихся в классе (аудитории): 
2
Используемая методическая литература: 

 

1.Большая книга русских сказок.- М.: ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», 2011.

2.Занятие в игровой форме для детей второго года жизни по сказке Колобок Автор: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель методист высшей квалификационной категории.

3.Игровое физкультурное занятие с детьми 2-3 лет по сказке Колобок  Автор: Марина Воронцова

 

Используемое оборудование: 

Игрушки: колобок, заяц большой и маленькие по количеству детей, лиса, волк, медведь, морковки. волк с прикрепленными к нему прищепками.
Мячи, обруч, корзины, ежики, тарелки, крупа (макароны), пинцеты.

Краткое описание: 
<p>Занятие выполнено в рамках работы над проектом, направлено на развитие &nbsp;коммуникативных качеств детей в процессе ознакомления с русскими народными сказками.</p>

Ход занятия:


»  Tags for document:

фольклор

Данные об авторе
Автор(ы): 
Шаройко Татьяна Павловна
Место работы, должность: 

МКОУ Базовская СОШ, учитель русского языка и литературы.

Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 

Знакомство с понятием фольклор.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник литературы Курдюмова Т.Ф.

Используемая методическая литература: 

Журнал " Литература в школе"

Используемое оборудование: 

Компьютер, экран, проектор, сигнальные карточки

Краткое описание: 
<p>Знакомство с новыми понятиями.</p>

фольклор

Данные об авторе
Автор(ы): 
Шаройко Татьяна Павловна
Место работы, должность: 

МКОУ Базовская СОШ, учитель русского языка и литературы.

Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 

Знакомство с понятием фольклор.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник литературы Курдюмова Т.Ф.

Используемая методическая литература: 

Журнал " Литература в школе"

Используемое оборудование: 

Компьютер, экран, проектор, сигнальные карточки

Краткое описание: 
<p>Знакомство с новыми понятиями.</p>

Фольклор

Submitted by Татьяна Павловна Шаройко on пн, 28/12/2015 - 16:01
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шаройко Татьяна Павловна
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Литература
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник литературы под ред. Т.Ф.Курдюмова

Используемое оборудование: 

 

 

 

Компьютер,проектор,экран, сигнальные карточки.

 

 

 

 

Краткое описание: 
<p>Фольклор - устное народное творчеств. Виды фольклора.Рассказ о сказках, загадках,былинах.фольклор,</p>

Технологическая карта урока технологии по теме: «Русская народная сказка «Хаврошечка». Обобщающий урок по сказкам».

Данные об авторе
Автор(ы): 
Максимова Ирина Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №4 г. Рассказово

Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Цель урока: 

Формирование образовательных компетенций у учащихся по теме "Устное народное творчество".
 

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Свиридова   В. Ю.  Литературное   чтение: учебник для 3 класса, карточки, дерево, яблоки разных цветов, таблички с названиями групп.

Используемое оборудование: 

Проектор, ноутбук

Используемые ЦОР: 

презентация к уроку

Краткое описание: 
<p>Урок решения проектной задачи.</p>

Технологическая карта урока технологии по теме: «Русская народная сказка «Хаврошечка». Обобщающий урок по сказкам».

Данные об авторе
Автор(ы): 
Максимова Ирина Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №4 г. Рассказово

Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Цель урока: 

Формирование образовательных компетенций у учащихся по теме "Устное народное творчество".
 

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Свиридова   В. Ю.  Литературное   чтение: учебник для 3 класса, карточки, дерево, яблоки разных цветов, таблички с названиями групп.

Используемое оборудование: 

Проектор, ноутбук

Используемые ЦОР: 

презентация к уроку

Краткое описание: 
<p>Урок решения проектной задачи.</p>