Вы не зарегистрированы

Авторизация



дошкольники

Перспективный план работы по теме: «Развитие эмоционально-волевой сферы у детей подготовительной к школе группы»

Фото пользователя Елена  Старицкая
Submitted by Елена Старицкая on Tue, 20/10/2015 - 15:37
Данные об авторе
Автор(ы): 
Старицкая Елена Владимировна
Место работы, должность: 

МБДОУ "Детский сад №6 комбинированного вида" п.Вырица, воспитатель, педагог-психолог

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Предмет(ы): 
Психология
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Тип ресурса: 
учебно-тематический план
Краткое описание ресурса: 
<p>Перспективный план работы педагога-психолога по методической теме на год, разработанный на основе программы:Крюкова С.В., Слободяник Н.П. &laquo;Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь&raquo; Программа эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста</p>

Перспективный план работы по теме:

«Развитие эмоционально-волевой сферы у детей


Мастер – класс «Улыбнись – сказка рядом"

Фото пользователя Елена  Старицкая
Submitted by Елена Старицкая on Tue, 13/10/2015 - 16:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Старицкая Елена Влдимировна
Место работы, должность: 

МБДОУ "Детский сад №6 комбинированного вида" п. Вырица, педагог-психолог

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Предмет(ы): 
Психология
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p>Материал к слайдам презентации мастер &ndash; класса &laquo;Улыбнись &ndash; сказка рядом&raquo; - игровые приемы, используемые &nbsp;в&nbsp; сказкотерапии&nbsp; для создания&nbsp; благоприятного эмоционального настроя у детей дошкольного возраста. Был показан&nbsp; для воспитателей, логопедов, методистов кустового методического объединения.</p>

Материал к слайдам презентации мастер – класса «Улыбнись – сказка рядом» - игровые приемы, используемые  в  сказкотерапии  для созда


Презентация-консультация "Развитие звуко-буквенного анализа и синтеза средствами игровой наглядно-практической деятельности"

Submitted by Ольга Валерьевна Серёгина on пн, 18/05/2015 - 09:29
Данные об авторе
Автор(ы): 
Серегина Ольга Валерьевна
Место работы, должность: 

Учитель-логопед МБДОУ детский сад комбинированного вида № 9 г. Амурска

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Предмет(ы): 
Логопедия
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Иная категория
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p>В презентации представлены рекомендации родителям, логопедам, воспитателям по использованию игровых приемов для формирования и закрепления у ребенка навыков звуко-буквенного анализа и синтеза как предпосылки к обучению грамоте.</p>

"Актуальность введения агробизнес-образования на дошкольной ступени общего образования".

Фото пользователя Надежда Михайловна Черных
Submitted by Надежда Михайловна Черных on Wed, 15/10/2014 - 12:53
Данные об авторе
Автор(ы): 
Черных Надежда Михайловна воспитатель МБДОУ Заворонежского детского сада Мичуринского района, Тамбовской области
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Уровни образования: 
начальное общее образование
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Педагогика
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p><strong>Актуальность введения агробизнес-образования на дошкольной ступени общего образования.</strong></p>

 


Проект

Фото пользователя Елена Сергеевна Куприянова
Submitted by Елена Сергеевна Куприянова on Tue, 18/02/2014 - 21:11
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куприянова Елена Сергеевна
Место работы, должность: 

инструктор по физической культуре МБДОУ № 10

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Физическая культура
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p>Проект представляет собой распределение материала на тематическую неделю, включающее в себя беседы с детьми, презентацию, разучивание песен о спорте,викторину, продуктивную детскую&nbsp; деятельность (лепка, аппликация), завершается неделя спортивным праздником. Проект предназначен для старших дошкольников.</p>

Презентация "Зимние виды спорта"

Фото пользователя Елена Сергеевна Куприянова
Submitted by Елена Сергеевна Куприянова on вс, 16/02/2014 - 16:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куприянова Елена Сергеевна
Место работы, должность: 

МБДОУ "Детский сад № 10 комбинированного вида" г. Гатчина

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Предмет(ы): 
Физическая культура
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> Призентация предназначена для представления детям 5-7 лет. Может представляться как в начале темы, так и в качестве завершения темы. Призентация представляет собой краткий равссказ об истории олимпийских игр, об Олимпийских объектах, простроенных в Сочи, основную часть призентации представляют рассказы о различных видах зимнего спорта.</p>

                         Слайд 1 ¨Слово «олимпиада» изначально означало не сами игры, а четыр


Лечебно-профилактический танец как средство коррекции

Фото пользователя Елена Сергеевна Куприянова
Submitted by Елена Сергеевна Куприянова on чт, 30/01/2014 - 15:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куприянова Елена Сергеевна
Место работы, должность: 

МБДОУ № 10 г. Гатчина, инструктор по физической культуре

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Уровни образования: 
начальное общее образование
Уровни образования: 
дополнительное образование детей
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Предмет(ы): 
Физическая культура
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Медицинский работник
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Родитель
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> Свою практическую&nbsp; работу я основываю на программе&nbsp; &quot;Фитнес данс&quot; , разработанной Е.Г.Сайкиной, Ж.Е.Фирилевой.</p> <p> Первый этап моей работы - оценка физическиз возможностей детей и изучение медицинских документов.</p> <p> Второй этап - составление плана коррекционной работы.</p> <p> Третий этап - реализация коррекционного плана.</p> <p> Четвертый этап - повторная диагностика.</p> <p> Пятый этап - оценка результатов, составление нового плана коррекционной работы (если это необходимо).</p> <p> .</p> <p> &nbsp;</p>

ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ, ИСПОЛЬЗУЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛЕЧЕБНО – ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ


Пути достижения целевых ориентиров дошкольного образования согласно ФГОС ДО

Фото пользователя Ирина Николаевна Чернуха
Submitted by Ирина Николаевна Чернуха on вс, 08/12/2013 - 07:55
Данные об авторе
Автор(ы): 
И.Н.Чернуха
Место работы, должность: 

МБДОУ ЦРР - д\с "Буратино", г.Когалыма, заместитель заведующего по УВР

Регион: 
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
нормативный документ
Краткое описание ресурса: 
<p style="margin-left:-42.55pt;"> Целевые ориентиры включают в себя следующие характеристики:</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Инициативность и самостоятельность (ребёнок способен выбирать себе род занятий, партнёров, умеет воплощать свои замыслы)</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, внешнему миру (сопереживание, разрешение конфликтов)</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Умение подчиняться нормам и правилам, развитое воображение, творчество</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Развитые творческие способности, развитая устная речь</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Хорошо развитая крупная и мелкая моторика</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Способность к волевым усилиям в разных видах деятельности</p> <p style="margin-left:-42.55pt;"> &middot;Любознательность, склонность к экспериментированию и наблюдениям, способность к принятию решений.</p>

Целевые ориентиры включают в себя следующие характеристики:


Планирование работы по развитию лексико - грамматической стороны речи, как одно из средств коррекции ОНР у дошкольников

Фото пользователя Ольга  Гончаренко
Submitted by Ольга Гончаренко on вс, 17/11/2013 - 10:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гончаренко О.Н.
Место работы, должность: 

МБДОУ № 8, учитель - логопед

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Предмет(ы): 
Логопедия
Предмет(ы): 
Педагогика
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p>Планирование работы по развитию лексико - грамматической стороны речи, можно использовать с детьми разных возрастов, начиная с младшего дошкольного возраста и заканчивая старшими дошкольниками. Рекомендуется к использованию и специалистами в работе с детьми, и воспитателями, а так же родителями.</p>

 

Планирование работы по развитию лексико – грамматической стороны речи, как одно из средств коррекции ОНР


Учебный проект "Царь горох - он царь или горох?" (в разработке)

Submitted by Анна Михайловна Попова on Wed, 16/10/2013 - 23:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
Попова Анна Михайловна
Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Уровни образования: 
дополнительное образование детей
Предмет(ы): 
Другое
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> Проект направлен на ознакомление учащихся с малыми фольклорными формами о горохе (поговорки, пословицы).</p>

1) Название проекта - «Царь Горох – он царь или горох?

2) Руководитель проекта - Попова Анна Михайловна.