Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Слово о полку Игореве

«Слово о полку Игореве» в русском искусстве

Фото пользователя Галина Петровна Меркулова

Submitted by Галина Петровна Меркулова on Fri, 23/08/2013 - 20:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Меркулова галина Петровна

Место работы, должность:

г Челябинск МАОУ СОШ №15

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Цель урока:

1.Раскрыть живую связь “Слова” с литературой XIX-XX веков и другими видами искусства, интегрируя материалы истории, литературы, изобразительного искусства, музыки.

2. Формировать умения ориентироваться в разных источниках, давать монологические ответы, наблюдать по содержанию текста, сравнивать, оценивать, делать выводы, обобщать, соединять словесные и зрительные образы.

3.Воспитывать патриотизм, приобщать к произведениям искусства.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

В.Я Коровина "Литература.9 класс"

Используемая методическая литература:

· Д.Лихачёв. “Слово о полку Игореве” - героический пролог русской литературы” –

· Ленинград, изд. “Художественная литература”, 1967г.

· П.Беликов, В. Князева “Рерих” ЖЗЛ – М.: Белая гвардия, 1973 г.

· М.Ильин, Е.Сегал “Александр Порфирьевич Бородин”- М.: Правда,1989 г.

· М.Третьякова “Русская музыка 19 века” - М.: Просвещение, 1976г. “Слово о полку Игореве” в гравюрах В.А.Фаворского – М.: Искусство, 1987 г.

Используемое оборудование:

Проектор, экран, компьютер с колонками

Используемые ЦОР:

Просмотр фильма с иллюстрациями «Слова», сопровождающийся исполнением

Е. Гудухина «Плач Ярославны» (см. приложение №1)

Краткое описание:

Вашему вниманию я предлагаю свою методическую находку - восприятие литературного произведения «Слово о полку Игореве» через многообразие видов искусства: живопись, музыку, литературу. Этому предшествует тщательный отбор информации по конкретным вопросам. Работа на протяжении урока сопровождается использованием иллюстраций, работой с художественным текстом, прослушиванием отрывков из оперы. Заканчивается просмотром фильма, монтированного учениками: иллюстрации «Слова….», сопровождающиеся исполнением Е. Гудухина «Плача Ярославны».

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Будем говорить по-русски!

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Образы «Слова о полку Игореве» в музыке и изобразительном искусстве

Submitted by Тамара Леонидовна Старикова on вс, 20/01/2013 - 14:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Старикова Тамара Леонидовна

Место работы, должность:

МОУ "Лицей № 11 им. Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы" учитель русского языка и литературы

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Раскрыть живую связь «Слова о полку Игореве" с другими видами искусства

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Литература. 9 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / Под ред. В.Я.Коровиной. – М.: Просвещение, 2011.

Используемая методическая литература:

1. Громов, Н.И. Методическое руководство к учебнику "Русская литература" для 8 класса / Н.И. Громов. - М.: Просвещение, 1977.

2. Золотарева, И.В. Поурочные разработки по литературе. 9 класс / И.В. Золотарева, О.Б. Беломестных, М.С. Корнеева. - М.: "ВАКО", 2002.

3. Турьянская Б.И. Литература в 9 классе. Урок за уроком / Б.И. Турьянская, Л.Н. Гороховская, Е.В. Комиссарова, Г.И. Михеева. - М.:ООО"Русское слово- учебная книга", 2002.

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, интерактивная доска

Используемые ЦОР:

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/f544b3b7-f1f4-5b76-f453-552f31d9b164/23478/?i Опера А.П. Бородина "Князь Игорь"

Краткое описание:

На уроке прослеживается развитие образов из произведения "Слово о полку Игореве" в опере А.Бородина «Князь Игорь» и на картинах известных художников;проводится работать над развитием связной речи обучающихся, повышением их интеллектуального уровня; развивается умение анализировать, сравнивать, выделять главное, делать выводы.

Ход урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

«Слово о полку Игореве, Игоря, сына Святославовича, внука Олегова» - величайший памятник древнерусской литературы.

Фото пользователя Елена Владимировна Пойманова

Submitted by Елена Владимировна Пойманова on пн, 05/11/2012 - 23:09

Данные об авторе

Автор(ы):

Пойманова Елена Владимировна

Место работы, должность:

Дмитриевщинский флиал МБОУ Платоновской СОШ

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

- Формирование ярких образов историко-литературной эпохи ХII века, дающих возможность самостоятельной оценки фактов и событий;

- Развитие аналитических компетенций учащихся;

- Изучение историко-литературного прошлого своего народа, его духовных ценностей;

- Воспитание гражданственности, патриотизма, умения находить связь настоящего и прошлого.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

компьютер, проектор,
аудиозаписи отрывков из оперы «Князь Игорь»,
презентация № 1. «Поход Игоря на карте Руси»,
презентация № 2 «Поход Игоря в картинах и иллюстрациях».

Краткое описание:

Урок литературы, урок-конференция, реконструкция образа русского воина 12 века, доклады учащихся, тестирование.

Ход урока.

Эпиграф к уроку (на доске)

Вижу Русь!

Торжественно-сурово

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

«Слово о полку Игореве». Образная система. Патриотический пафос»

Данные об авторе

Автор(ы):

Накипова Л.Н.

Место работы, должность:

МОБУ "Медведевская СОШ №2", учитель русского языка и литературы

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1. Обучать учащихся элементам художественного произведения, познакомить с особенностями «Слова о полку Игореве».

2. Развивать речь учащихся, художественный вкус, логическое и образное мышление, навыки выразительного чтения, составление плана текста.

3. Воспитывать интерес к истории Русского государства; нравственные качества: патриотизм, любовь к соотечественникам, чувство естественности, простоты, смирения, послушания.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Литература: Учеб. хрестоматия для 9 кл. общеобразоват. учреждений / Автор-сост. Т,Ф.Курдюмова и др. – М.: Просвещение,1996.

В мире литературы. 8 кл.: Учебная хрестоматия для общеобразовательных учебных заведений/Авторы - составители: А.Г. Кутузов, А. К. Киселев, Е. С. Романичева и др.-2-е изд.-М.:Дрофа,1999.

Литература. Русская классика (избранные страницы). 9кл.: Учебник-практикум для общеобразовательных учреждений/ Под ред. Г.И. Беленького.-2-е издание, испр. и доп.– М.: Мнемозина,1999.

Используемая методическая литература:

Слово о полку Игореве. Издание 7-е. Вступительная статья, ред. текста, дословный и объяснительный перевод с древнерусского, примечание

Д.С.Лихачева. Гравюры В.А.Фаворского и М.И.Пикова. М.:Детская литература,1978.

Аркин И.И. уроки литературы в 8 кл.: Практ. методика: кн. для учителя / И.И. Аркин.- М.: Просвещение, 2001.

Кутузов А.Г., Киселев А. К. , Романичева Е. С. Как войти в мир литературы. 8 кл.: Методическое пособие/ Под. ред. А.Г. Кутузова.—2-е издание, стереотип.- М.: Дрофа,2000.

Русский язык. Энциклопедия/ Под ред. Ю.Н. Караулова.– М.: Научное издательство «Большая Российская Энциклопедия», 2003.— Репр. изд.

Древнерусская литература. – М.: Олимп; ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997г. (Школа классики).

Злато слово. Век XII/ Сост., предисл. и вступ. ст. Н.С. Борисова. – М.: Мол. гвардия, 1986

Используемое оборудование:

гравюры В.А.Фаворского и М.И.Пикова, портрет Мусина-Пушкина.

Краткое описание:

<p>  </p> <div> <p align="center"> Урок литературы в 8 классе (по программе А.Г.Кутузова)</p> </div> <div> <p align="center">   или в 9 классе (по программе Т.Ф. Курдюмовой).</p> </div>

Урок литературы в 8 классе (по программе А.Г.Кутузова)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

ресурсы к литературе

Фото пользователя Надежда Александровна Шутова

Submitted by Надежда Александровна Шутова on вс, 12/09/2010 - 21:18

<

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Древнерусская литература, "Слово о полку Игореве"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Интегрированный урок по литературе и истории "Слово о полку Игореве"

Фото пользователя Лора Гарниковна Геворкян

Submitted by Лора Гарниковна Геворкян on Wed, 18/11/2009 - 13:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Геворкян Лора Гариниковна

Место работы, должность:

Муниципальное общеобразовательное учреждение - "Средняя общеобразовательная школа №7" г.Балаково Саратовской области; учитель историии обществознания(первое образование - учитель русского языка и литературы)

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Библиотечное дело

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

История

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Литературное чтение

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Цель урока:

Цели:  Формирование у ребят ярких образов историко-литературной эпохи ХII века, дающих возможность самостоятельной оценки фактов и событий;  Развитие аналитических способностей учащихся;  Привитие уважительного отношения к историко-литературному прошлому своего народа, к его духовным ценностям;  Воспитание гражданственности, патриотизма.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебники по литературе,9класс.

учебники по истории, 6 класс, 10 класс.

"Слово о полку Игореве" с комментариями Д.С.Лихачева.

энциклопедии по истории России (древнейший период, Киевская Русь)

соответствующие сайты в Интернете.

Используемая методическая литература:

Методические разработки по литературе , 9 класс

Методические рекомендации по истории России, : класс; 10 класс.

Генеологическое древо дома Рюриковичей

Используемое оборудование:

Портреты, карта, Репродукции картин русскиххудожников,посвященные древнерусской и стории и"Слову о полку Игореве".

Презентация.

Краткое описание:

Этот урок подготовлен для изучения темы по литературе: "Историческая основа народного эпоса". Презентация помогает вспомнить пройденный еще в 6 классе материал по истории России,наглядно представить себе,как, чем жили наши предки.Вспоминаем причины раздробленности Руси, сепаратизм князей,который приводит не только к личному несчастью или гибели,но и наносил ущерб всей стране. Презентацию и материал урока можно использовать также для уроков по истории соответствующего периода в 6 и 10 классе.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: