Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - май 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Май 31st

В мире красок - проект

Размещено: Анна Александровна Карбовская - вс, 31/05/2009 - 18:03
Данные об авторе
Автор(ы): 
Карбовская АннаАлександровна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №27 с углубленным изучением отдельных предметов,г. Балаково, учитель физики
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Физика
Цель урока: 
Дидактические цели - научить учащихся строить план исследования; - формирование критического мышления; формирование навыков работы в команде; Методические задачи - научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных опытов и экспериментов; - развитие интереса к физики;
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание: 
Данный проект охватывает темы: 1.Природа света. 2.Биологический эффект света. 3.Зрение. Цветоощущение. 4.Как видят животные. • Работа по группам создает ситуацию успешности. • Качественные проблемные вопросы развивают интерес к предмету.

»  Размещено в сообществах:   

Архимедова сила

Фото пользователя Рузиля Шамильевна Сикамова
Размещено: Рузиля Шамильевна Сикамова - вс, 31/05/2009 - 17:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сикамова Рузиля Шамильевна
Место работы, должность: 
МОУ "Кириковская СОШ"
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Физика
Цель урока: 
1) Формирование понятия об архимедовой силе; 2) Развитие умений применять формулу для расчёта архимедовой силы; развитие умений сравнивать, систематизировать знания; показать роль физического эксперимента в физике; 3) Воспитание самостоятельности.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
13
Используемые учебники и учебные пособия: 

Перышкин А.В. "Физика 7 кл"

Используемая методическая литература: 

Волков В.А., Полянский С.Е. Поурочные разработки по физике к учебникам А.В. Перышкина.

Используемое оборудование: 

лабораторное – сосуды  с  жидкостями (вода  и  спирт), динамометры, набор  тел, 2 штатива, измерительный сосуд.

Карточки  с  заданиями - таблица  с  текстом  задач  3-х  уровней, для  самостоятельного  решения.

 

 

Краткое описание: 
I. Вступительное слово учителя II. Актуализация знаний и постановка задачи. III. Изучение нового материала: сила Архимеда и её зависимость от плотности жидкости и от объёма тела. IV. Закрепление знаний. V. Рефлексия; домашнее задание.

ХОД УРОКА


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Построение диаграмм в Ms Excel

Фото пользователя Рузиля Шамильевна Сикамова
Размещено: Рузиля Шамильевна Сикамова - вс, 31/05/2009 - 17:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сикамова Рузиля Шамильевна
Место работы, должность: 
МОУ "Кириковская средняя общеобразовательная школа", должность - учитель информатики и физики
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
1. выявить смысл слова «диаграмма», применительно к программе Excel; 2. научиться правильно, оформлять диаграммы в Excelе. 3. воспитание активности, самостоятельности, логичности.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 

Макарова 7-9 "Информатика и ИКТ", "Практикум по информатики и ИКТ"

Используемая методическая литература: 

Информатика 7-9 кл. Базовый курс. Практикум по информационным технологиям/Под ред. Н.В. Макаровой. СПб.: Питер, 2006

Используемое оборудование: 

Проектор, ПК.

Краткое описание: 
1 Организационный момент. 2 Определение понятия «диаграмма». 3 Диаграммы. Мастер диаграмм. 4 Практическая работа. 5 Закрепление нового материала. Подведение итогов урока. 6 Домашнее задание.

Ход урока


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

«Изучение природного сообщества»

Размещено: Светлана Леонидовна Валько - вс, 31/05/2009 - 14:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Валько Светлана Леонидовна
Место работы, должность: 
МОУ гимназия №76, преподаватель биологии
Регион: 
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Биология
Цель урока: 
Целью экологического образования является формирование экологической культуры личности, поскольку культура выступает регулятором отношений человека (общества) и природы.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
6
Краткое описание: 
В своей научно-методической разработке на тему: «Изучение природного сообщества на примере поселка Дагомыс»; я показываю необходимость экологизации содержания учебного материала и изучение данной темы на местном материале - экосистеме поселка Дагомыс, воспитывая у ребят любовь к родному поселку - малой Родине, ближайшему окружению.

»  Тэги к этому документу:

урок литературного чтения

Фото пользователя Анжелика Владимировна Федотова
Размещено: Анжелика Владимировна Федотова - вс, 31/05/2009 - 03:57
Данные об авторе
Автор(ы): 
Федотова Анжелика Владимировна
Место работы, должность: 
Городской информационно-методический Центр г.Комсомольск-на-Амуре, методист по начальному обучению
Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Учащихся в классе (аудитории): 
24
Краткое описание: 
1). Урок литературного чтения в 3 классе СРО Л.В.Занкова Тема: «Любовь к родной стороне в произведениях искусства на примере стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро» и репродукций картин И.Левитана «Тихая обитель» и А.Саврасова «Грачи прилетели»» 2). Урок литературного чтения в 3 классе СРО Л.В.Занкова Тема: "Особый взгляд поэта на мир. С. Есенин «С добрым утром»".

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Строение атома

Размещено: Анна Александровна Карбовская - сб, 30/05/2009 - 21:59
Данные об авторе
Автор(ы): 
Карбовская Анна Александровна
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Краткое описание: 
данная презентация может использоваться как дидактический материал

»  Размещено в сообществах:   

конспект урока математики

Размещено: Галина Николаевна Белавусова - сб, 30/05/2009 - 21:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Белавусова Галина Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ №109" город Трёхгорный
Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 
Урок математики в 4-м классе по теме: "Дроби" с включением в урок интерактивной доски. Цели: • формирование знаний, умений, навыков действий с дробями; • развитие памяти логического мышления, воображения, внимания, речи, математических навыков вычисления; • воспитание чувства ответственности, коллективизма, взаимопомощи, аккуратности, самостоятельности, дисциплины, наблюдательности.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

учебник “Математика” под редакцией Л.Г Петерсон. Рабочая тетрадь
Используемое оборудование: 
Оборудование, средства обучения:
  •   интерактивная доска SMART Воагd
  • Презентация «Дроби»
Используемые ЦОР: 
  • Обучающая программа «Математика и конструирование»
Краткое описание: 
Тип урока: урок совершенствования знаний и умений На уроке с компьютерной поддержкой используются следующие формы обучения: фронтальная форма; групповая форма; индивидуальная форма обучения

 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Май 30th

Сюжет элементлары

Фото пользователя Любовь Николаевна Федотова
Размещено: Любовь Николаевна Федотова - сб, 30/05/2009 - 19:55
Данные об авторе
Автор(ы): 
Федотова Л.Н.
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ № 19" г. Набережные Челны
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

А.Яхин. Әдәбият, 6 сыйныф

Используемое оборудование: 

компьютер, мультимедийник

Краткое описание: 
Изучив элементы сожета, учащиеся по плану анализируют рассказ Н.Гыйматдиновой "Кувшинка"

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Классики физической науки - презентация

Размещено: Анна Александровна Карбовская - сб, 30/05/2009 - 12:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Карбовская Анна Александровна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ №27 с углубленным изучением отдельных предметов" г.Балаково, учитель физики
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Физика
Используемое оборудование: 

компьютор,проектор 

Краткое описание: 
презентация может использоваться в дидактических целях на уроках

«Физика атомного ядра».

Размещено: Анна Александровна Карбовская - сб, 30/05/2009 - 12:29
Данные об авторе
Автор(ы): 
Карбоская Анна Александровна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ№ 27 с углубленным изучением отдельных предметов" Г.Балаково, учительфизики
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Цель урока: 
Общеобразовательные: - обобщить основные положения строения атомного ядра, энергии связи ядра, ядерных реакций. - проверить умения учащихся составлять уравнения ядерных реакций, навыки нахождения энергии выхода реакции. Воспитательные: - продолжить формирование представления о важнейших категориях физического знания. - пробуждение интереса к физике.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

 компьютор,проектор

Краткое описание: 
на уроке обобщаются основные положения строения атомного ядра, энергии связи ядра,ядерных реакций. разбирается решение задач повышенной сложности.
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

Ход урока:


 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Скачать + смотреть онлайн

видео 2022