|
ФИО слушателя
|
Задание 9. Народный самосбор.
Создано в «Открытом классе»не менее 3 веб-ссылок на ресурсы(дать ссылки)
|
Задание 9. Народное голосование.
Заполнена таблица критериев и обоснований (самооценка по 5-ти балльной системе)
|
Задание 9. Народное голосование.
Добавлены комментарии и оценка аннотаций и набора тегов к 3 веб-ссылкам(дать ссылки)
|
Задание 9. Народное вече.
Даны ответы на 3 вопроса в форуме к заданию 9.(да/нет)
|
Задание 10. Изучение опроса.
В форуме написаны предположения о популярных ответах
(количество)
|
Задание 10. Опросы.
В форуме задания 10 даны 3 ответа на вопросы о необходимости проведения опросов(да/нет)
|
Задание 10.
В таблице на вики-странице даны: 1 вопрос к анкете и комментарии ко всем вопросам коллег(да/нет)
|
Задание 10. В таблице на вики-странице
Проставлен индивидуальный рейтинг вопросов(да/нет)
|
Задание 10. Опросник. Принято участие в опросах своей и других групп.
|
Задание 11. На вики-странице даны комментарии по к критериям и структуре портфолио
|
Задание 11. Создано личное портфолио
|
Задание 12. Копилка мудрости.
Загружено 10 ресурсов, даны аннотации и теги к ним.
|
Задание 12. Копилка мудрости. В форуме «Копилки мудрости» оставлен комментарий
|
Задание 13. Участие в форуме по проектированию сообщества
|
Задание 13. Участие в создании страниц сообщества
|
Задание 14. Реклама сообщества. Участие в обсуждении других сообществ потока (комментарии)
|
Участие в итоговом обсуждении курса обучения (комментарии в форуме)
|
ФИО
слушателя
|
|
Царёва Мария Владимировна
|
Портал "Школьная пресса"
Сайт учителя информатики
Методическая копилка по информатике
|
4 |
сделаны |
да |
3 |
да |
1 вопрос |
да |
Результаты опроса |
да |
да |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
да |
да |
Да |
да |
да |
Царёва Мария Владимировна
|
|
|
Занимательная информатика (материалы для занятий)
Учебная презентация по работе с электронной почтой
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ И МАТЕМАТИКЕ
|
4
|
Обучающие видеоуроки в сети Интернет
Разработка урока по информатике с использованием интерактивной доски "Построение таблиц истинности» (10 кл.)
Учителям информатики и математики и их любознательным ученикам.Дидактические материалы.
|
да
|
дополнения
|
да
|
3 вопроса
да
|
да
|
опрос
Результаты опроса
|
да
|
|
Да
|
Да
|
Да
|
|
|
Да
|
|
| Леоненко Игорь Васильевич |
ФЦИОР. ЦОР по информатике и ИКТ.
Фестиваль педагогических идей. Создание интерактивной презентации.
Сайт учителя информатики Зайцевой Ирины
|
4 |
Методическая копилка учителя информатики
ИКТ 8 класс Семакин, Залогова
Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Информатика
|
да |
да |
да |
да |
да |
результаты опроса |
да |
да |
Ссылки раздельно и сразу все.
И совсем все-все.
|
да |
Да |
Да |
да |
Yes! |
Леоненко Игорь Васильевич |
|
|
Учебник по информатике Шауцуковой Л.З.
Информационные технологии в образовании
Информатика и ИКТ в школе
|
5 |
Интернет журнал "Эйдос" |
да |
5 |
да |
да |
да |
|
да |
да |
да
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
|
да |
да |
да |
да |
да |
|
|
|
К уроук информатики
Образовательные ресурсы сети Интернет
Информатика и ИКТ в школе |
4
|
|
|
|
да
|
да
|
нет
|
да
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учителям информатики и математики и их любознательным ученикам (дидактические материалы по информатике и математике).
|
|
|
|
да
|
да
|
да
|
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учителю информатики, коллективный блог учителей информатики.
<!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} <![endif]-->
Для учителя информатики
Учителям информатики и математики и их любознательным ученикам (дидактические материалы по информатике и математике).
<!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} <![endif]-->
|
|
Электронные журналы ОУ
Форум Научной школы А.В.Хуторского
Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ. Информатика
|
|
|
|
|
|
опрос
результат
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информационные технологии в образовании
Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
Первый в России полнофункциональный Интернет-проект для самообразования "Открытый колледж"
|
|
Методическая копилка учителя информатики
Обучающие уроки в сети Интернет
Вики-учебник для подготовки ЕГЭ/
|
|
|
|
|
да
|
|
|
|
|
|
|
да Дистанционное обучение - презентация
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
да
|
3
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
опрос
результаты
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сетевые лаборатории
http://scratch.ru
|
4
|
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
|
Различного типа ресурсы по теме "Системы счисления"
|
|
|
|
|
да
|
да
|
да
|
опрос
результат
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Презентация "ЕГЭ. Кодирование информации".
Интерактивные модели по теме "Кодирование информации"
Банк тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ (on - line)
|
|
Методическая копилка учителя информатики
Вики - учебник для подготовки к ЕГЭ по информатике
Российский общеобразовательный портал
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Анкета
Результаты
Приняла участие в опросе группы 4.
|
да
|
|
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
|
www.videouroki.net
http://klyaksa.net
www.rusedu.info/
|
|
|
да
|
4
|
да
|
да
|
да
|
приняла участие в опросе другой группы
опрос
результат опроса
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентации по информатике
информационный сайт по информатике
клякса
|
|
|
да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тюгаева Елена Валерьевна |
ИКТ 8 класс Семакин, Залогова
http://www.metod-kopilka.ru/
презентации по информатике
|
|
Центральное хранилище ЭОР
Видеоуроки по информатике/
Российский общеобразовательный портал. Конкурс "Учительские находки"
|
да |
да |
да |
да |
да |
приняла участие в опросе другой группы
опрос
результат опроса
|
да |
мое портфолио
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
|
да
|
да |
да
|
да |
да
Урра!
|
Тюгаева Елена Валерьевна |
|
Кривоногова Ольга Федоровна
|
Электронный учебник "Текстовый редактор Word"
Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ. Информатика
Российский общеобразовательный портал. Конкурс "Учительские находки"
|
4 |
Информатика: учебник Л.З. Шауцуковой
Обучающие видеоуроки в сети Интернет
Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ "Клякса"
|
да |
12 |
да |
да |
да |
приняла участие в опросах других групп |
да |
портфолио Зам директора по УВР |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
|
Да |
да |
Присоединилась к сообществу "Информатика forever"
Добавила ссылки в сообществе "ИКТ в помощь учителю-предметнику"
|
обсуждение
сообщение
|
Да, вот и всё... |
Кривоногова Ольга Федоровна |
| Рокина Ирина Анатольевна |
1. Клякс@net
2.Школа педагогического мастерства ОЦ «Школьный университет»
3. Образовательные ресурсы интернета – информатика
|
4 |
|
да |
да |
да |
да |
да |
анкета
результат
|
да |
портфолио |
1 2 3 4 5 6 |
да |
да |
Сообщество "Информатика forever"
ссылки на страницу "Конкурсы и не только"
|
да |
да |
Рокина Ирина Анатольевна |
| Ефремова Елена Александровна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ефремова Елена Александровна |
| Малинка Наталья Львовна |
Сетевая энциклопедия http://wikipedia.org
Сетевой город Образование http://www.net-school.ru
Федеральный центр ФЦИОР http://eor.edu.ru
Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образ.ресурсам» http://window.edu.ru/window/library
Каталог описаний образовательных ресурсов http://window.edu.ru/window/catalog
Интернет-университет IT технологий http://www.intuit.ru
|
|
Интернет-Университет Информационных Технологий
Центральное хранилище электронных образовательных ресурсов (ЭОР)
Библиотека. Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
|
Да |
|
|
Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Малинка Наталья Львовна |
| Скуленкова Марина Вячеславовна |
Интернет журнал «Эйдос
Форум Научной школы А.В.Хуторского
Форумы Центра дистанционного образования ЭЙДОС
Электронные журналы ОУ
|
4 |
<!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} <![endif]-->
Обучающие видеоуроки в сети Интернет
Информационные технологии в образовании
Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе
Веб-ссылка: Образовательные ресурсы интернета – информатика
|
да |
да |
да |
да |
да |
+
опрос
результат
|
+ |
портфолио |
1 2 3 4 5
6 7 8 9
10
|
+ |
+
|
сообщество Школьные пресс-центры
создано сообщение в сообществе Информатика - forever!:
создается Вики страничка: Мы начинаем конкурс "Эврика!"
В сообществе учителей искусства внесен вклад в заполнение Вики страницы: Шедевры мирового искусства
|
+ |
+ |
Скуленкова Марина Вячеславовна |
| Яковлева Наталия Николаевна |
Информатика
"Информатика в школе"
Компьютерные презентации на уроках математики
|
4 |
1. Клякс@net
Информационные технологии в образовании
Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ. Информатика
|
да |
4 |
да |
да |
да
|
опрос
результат
|
да |
портфолио
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
|
да |
да |
да
|
форум
объявление
|
да |
Яковлева Наталия Николаевна |
|
Затенацкая Наталья Андреевна
|
ссылка1
ссылка2
ссылка3
|
4 |
комментарий1
комментарий2
комментарий3
|
да |
3 |
да |
да |
да |
+ (да) |
да |
Портфолио Затенацкой Н.А. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
да |
да |
да |
да |
да |
Затенацкая Наталья Андреевна
|
|
Новикова Оксана Геннадьевна
|
Домашнее задание № 13
Аналогия между компьютером и человеком
Форматы графических файлов |
5 |
Комментарий1
Комментарий2
Комментарий3
|
да |
3 |
да |
да |
да |
опрос
результат
|
да |
Портфолио Новиковой О.Г. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
|
да |
да |
Создала страницы в сообществе информатика-forever:
программирование
Скретч
|
да |
да |
Новикова Оксана Геннадьевна
|
|
ФИО слушателя
|
Задание 9. Народный самосбор.
Создано в «Открытом классе»не менее 3 веб-ссылок на ресурсы
|
Задание 9. Народное голосование.
Заполнена таблица критериев и обоснований
|
Задание 9. Народное голосование.
Добавлены комментарии и оценка аннотаций и набора тегов к 3 веб-ссылкам
|
Задание 9. Народное вече.
Даны ответы на 3 вопроса в форуме к заданию 9
|
Задание 10. Изучение опроса.
В форуме написаны предположения о популярных ответах
|
Задание 10. Опросы.
В форуме задания 10 даны 3 ответа на вопросы о необходимости проведения опросов
|
Задание 10.
В таблице на вики-странице даны: 1 вопрос к анкете и комментарии ко всем вопросам коллег
|
Задание 10. В таблице на вики-странице
Проставлен индивидуальный рейтинг вопросов
|
Задание 10. Опросник. Принято участие в опросах своей и других групп.
|
Задание 11. На вики-странице даны комментарии по к критериям и структуре портфолио
|
Задание 11. Создано личное портфолио
|
Задание 12. Копилка мудрости.
Загружено 10 ресурсов, даны аннотации и теги к ним.
|
Задание 12. Копилка мудрости. В форуме «Копилки мудрости» оставлен комментарий
|
Задание 13. Участие в форуме по проектированию сообщества
|
Задание 13. Участие в создании страниц сообщества
|
Задание 14. Реклама сообщества. Участие в обсуждении других сообществ потока (комментарии)
|
Участие в итоговом обсуждении курса обучения (комментарии в форуме)
|
ФИО
слушателя
|
.jpg){kind=small}
На: Таблица продвижения по модулям 4-6 группы ИНФОРМБЮРО
Коллеги!
Напоминаю Вам, что при размещении результатов работы в таблице добавляйте ссылки на страницы, содержащие эти результаты. Не Забывайте создаваемые страницы, загружаемые ресурсы и ссылки обязательно помечать тэгом ИНФОРМБЮРО.