Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

релаксация

Здоровьесберегающие технологии

Submitted by Ольга Сергеевна Комарова on вс, 28/02/2016 - 09:49

True True 3 (``````````` (``````````` 3 2988000 6840000 0

2. Гимнастика для глаз

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Технологическая карта открытого занятия педагога - психолога в сенсорной комнате

Submitted by Софья Эдуардовна Бахтина on Wed, 04/11/2015 - 16:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Бахтина Софья Эдуардовна

Место работы, должность:

ГБОУ РМЭ «Нартасская специальная (коррекционная) школа – интернат для обучающихся, воспитанников с ОВЗ VIII вида» педагог - психолог

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Цели

Образовательные, развивающие:

- формировать восприятия цвета, звука, ритма, согласованности движений собственного тела;

- активизировать произвольное внимание,

- развивать тактильную чувствительность, мелкую моторику;

- формировать умение соотносить зрительно-моторную и слухо - моторную координацию;
-развивать органы чувств и вестибулярный аппарат;
-закреплять умение передавать свои чувства и ощущения в связной речи;

Воспитательные:

- развивать коммуникативные навыки;

- развивать позитивное общение детей и взаимодействие друг с другом.\

- формировать навыки саморегуляции.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Цели Образовательные, развивающие: - формировать восприятия цвета, звука, ритма, согласованности движений собственного тела; - активизировать произвольное внимание, - развивать тактильную чувствительность, мелкую моторику; - формировать умение соотносить зрительно-моторную и слухо - моторную координацию;  -развивать органы чувств и вестибулярный аппарат;  -закреплять умение передавать свои чувства и ощущения в связной речи; Воспитательные:  - развивать коммуникативные навыки; - развивать позитивное общение детей и взаимодействие друг с другом.\ - формировать навыки саморегуляции.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Статья "Релаксация на уроках немецкого языка"

Submitted by Игорь Владимирович Соколянский on Sat, 26/09/2015 - 12:11

Релаксация на уроках немецкого языка.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Необыкновенное морское путешествие

Submitted by Екатерина Михайловна Косова on пн, 02/03/2015 - 13:51

Данные об авторе

Автор(ы):

Екатерина Косова

Место работы, должность:

педагог-психолог

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

создать условия для психоэмоциональной разгрузки обучающихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

оборудование сенсорной комнаты: пузырьковая колба, зеркальный шар, музыкальная композиция "Шум моря", цветная лента, шляпа пирата, свиток с надписью, песня "А под пальмой краб сидит", значки "Морячок", письма с пожеланиями, платочки для завязывания узлов

Краткое описание:

Занятие в сенсорной комнате "Необыкновенное морское путешествие", рассчитано на детей 6-10 летнего возраста, а также детей с ОВЗ.

1. Приветствие

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Условия плавания тел.

Submitted by Евгения Николаевна Сударчикова on вс, 16/03/2014 - 19:32

Данные об авторе

Автор(ы):

Сударчикова Евгения Николаевна

Место работы, должность:

"Новоладожская средняя образовательная школа №1", учитель физики

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Добиться усвоения учащимися условий плавания тел на основе изученного понятия об архимедовой силе.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Перышкин А.В. "Физика 7"

Используемая методическая литература:

Полянский С.Е. "Поурочные разработки по физике - 7класс"

Используемое оборудование:

Мультимедиопроектор, простейшее оборудование для проведения опытов в группах

Краткое описание:

Решение основной цили урока осуществляется самими учащимися в виде работы в группах и обсуждения полученных результатов.

Урок начинается с проблемной ситуации в виде кроссворда. После определения темы урока осуществляется работа в группах.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Музыка, как способ коррекции девиантного поведения в психологическом сопровождении воспитанников детского дома

Submitted by Дина Владимировна Едунова on чт, 19/12/2013 - 14:20

Данные об авторе

Автор(ы):

Едунова Дина Владимировна

Место работы, должность:

Министерство Образования Саратовской области ГКОУ "Детский дом г.Балашова" педагог-психолог

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Иная категория

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Коррекция отклоняющегося поведения подростков группы риска с помощью музыкотерапии.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

1. Змановская Е.В., Девиантология: Психология отклоняющегося поведения. Учебное пособие/ Е.В.Змановская - М.: Изд. центр Академия, 2004г. - 288с.

2. Клейберг Ю.А. : Психология девиантого поведения/ Ю.А.Клейберг. - М.: ТЦ Сфера, 2001г. - 192с.

3. Журнал "Школьный психолог" // выпуск №21, статья Игры в "Тигры" авт. Н.Сакович, - 2006г.

4. Назайкинский Е.В. : О психологии музыкального восприятия - М. - 2002г. - 343с.

5.Чеменева Е. : Опыт использование музыки в психокоррекционной работе с детьми и взрослыми/ Е.Чеменева// Муз.психология и психотерапия. - 2008г. - №5 - с.88 - 99

Используемое оборудование:

Музыкальные инструменты любого вида, диск караоке, записи музыкальных произведений, микрофоны, краски, кисти, карандаши, восковые мелки, бумага

Краткое описание:

Данная работа заключается в воздействии музыкальных композиций на подсознание воспитанников. Работа строилась в три этапа: 1этап - игра детьми на музыкальных инструментах с целью, снятие агрессивного поведения; 2этап - ритмичные танцы и пение, способствуют раскрепощению, мышечной релаксации; 3этап - арттерапия в музыкальном сопровождении, переживание своих эмоций и воспроизведении их в рисуночной форме. Обсуждение всех этапов урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Релаксация на уроках английского языка.

Submitted by Лариса Владимировна Рахматуллина on Wed, 26/06/2013 - 14:32

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ "ДОБРЫ МОЛОДЦЫ- БОГАТЫРИ РУССКИЕ"

Submitted by любовь георгиевна степаненко on Sat, 12/01/2013 - 16:48

Данные об авторе

Автор(ы):

СТЕПАНЕНКО ЛЮБОВЬ ГЕОРГИЕВНА

Место работы, должность:

МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА "БЕРЁЗКА" ИНСТУКТОР ФИЗО

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Медицинский работник

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Валеология (здоровый образ жизни)

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Предмет(ы):

Родной язык

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Продолжать формировать двигательные навыки и умения в подвижных играх и эстафетах, музыкально - ритмических упражнениях; упражнять детей в быстром беге с увертыванием; побуждать на протяжении всего праздника следить за осанкой; продолжать учить детей и родителей элементарному массажу; доставлять радость от совместных занятий детей и родителей; расширить представления о формах физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ; воспитывать у детей умение действовать в коллективе, развивать выдержку, внимание.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ДОУ (2010)

Используемое оборудование:

Эмблемы “Шит и меч”, два обруча, костюмы Соловья-разбойника и Сказителя, по 2 пластмассовых мяча и богатырских шлема, шнур, 2 куба, блюдечко, яблоко, угощение для детей.

Краткое описание:

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК НАЦЕЛЕННЫЙ НА ПРОПАГАНДУ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. ПОКАЗАТЬ ФОРМЫ РАБОТЫ В ДОУ ИСПОЛЬЗУЯ РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР В СКАЗКЕ,ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ, ЭСТАФЕТАХ. НАУЧИТЬ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ВЫПОЛНЯТЬ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ МАССАЖ.

» Tags for document:

Коррекционно-развивающее занятие для детей предшкольного класса.по теме: «Добрые поступки»

Голованова Елена Владимировна, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 5 "Солнышко"г.Владимир .мкр.Оргтруд<

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

I Межрегиональная Интернет-конференция "Хочешь быть здоровым - будь им!"

Занятие в предшкольном классе по теме: "Добрые поступки"

Данные об авторе

Автор(ы):

Голованова Елена Владимировна

Место работы, должность:

МБДОУ детский сад № 5 " Солнышко" г. Владимр.мкр.Оргтруд

педагог-психолог

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Цель: активизация творческого воображения, развитие словаря, коррекция агрессивных проявлений, снятие психоэмоционального напряжения.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Л.И.Катаева «Подготовка детей к школьному обучению»

А.Б. Фесюкова «Воспитание сказкой».М. Фомо. 2000г.

Используемая методическая литература:

Захарова Р.А.,Чупаха И.В. «Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе».Москва.Илекс.2003 г.

Иванова Н.Ф.Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет. Волгоград. Учитель.2009

Используемое оборудование:

Книга "Умные сказки" Синицыной,колокольчик., магнитофон с записями звуков природы,рабочие тетради, альбом, цветные карандаши. ковер для релаксации

Краткое описание:

Занятие имет несколько блоков: 1.Беседа о добром и злом поведении. 2.Слушание и беседа по содержанию сказки. 3.Физминутка "Любопытная Варвара" 4.Тренинг эмоций. 5.Подвижная игра "Дракон, кусающий себя за хвост". 6.Рассказывание сказки наооборот. 7.Рисование "Добрый Змей Горыныч" 8.Релаксация "Сон бабочки"

Занятие в предшкольном классе( 6-7 лет) по теме: «Добрые поступки»

ТЕМА: ДОБРЫЕ ПОСТУПКИ.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

I Межрегиональная Интернет-конференция "Хочешь быть здоровым - будь им!"

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more