Вы не зарегистрированы

Авторизация



графика

Создание логотипа

Submitted by Татьяна Владимировна Котова on пн, 05/10/2015 - 00:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Котова Татьяна Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ Климовская СОШ №1, учитель математики и информатики

Регион: 
Брянская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

обобщение и систематизация знаний об основных понятиях графики; знакомство с понятием «логотип»; формирование практических навыков и умений при работе в векторном редакторе Панель инструментов «Рисование», встроенного в текcтовый процессор LibreOffice Writer

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Краткое описание: 
<p>Нестандарртный урок информатики в 8 классе.</p>

Тема урока: «Создание логотипа» Предмет: информатика Класс: 8 Учитель: Котова Т.В.


Готовая рабочая программа по русскому языку

Submitted by Надежда Александровна Зюзева on Fri, 24/10/2014 - 23:33
Данные об авторе
Автор(ы): 
Зюзева Надежда
Регион: 
Республика Коми
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Использование инновационных технологий при подготовке к урокам.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
1
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебники и методические разработки по программе "Школа России".

Используемая методическая литература: 

Учебники и методические разработки по программе "Школа России".

Используемое оборудование: 

Медиапроектор, компьютер

Краткое описание: 
<p>Материал для подготовки к урокам.</p>

Растровая и векторная графика

Submitted by Елена Полякова on чт, 09/01/2014 - 22:29
Данные об авторе
Автор(ы): 
Полякова Е.В.
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №20 г.Белгорода
Регион: 
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Цель урока: создать условия для формирования у обучающихся представления о видах компьютерной графики.

Задачи

Образовательные:

  • формирование у обучающихся представления о принципах построения растровых и векторных изображений;
  • формирование умения создавать изображения с помощью инструментов графического редактора.

Развивающие:

  • продолжить формирование умения работать с информацией, обобщать полученные результаты, делать выводы.

Воспитательные:

  • формирование адекватной самооценки;

формирование навыков самостоятельной работы.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

1.     Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. – 2-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 175 с.

2.     Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ: рабочая тетрадь для 8 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012

3.     Леонтьев В. Новейшая энциклопедия компьютера – М.: ОлмаМедиаГрупп, 2011 – 960 с.

4.     http://luchiki.ucoz.ru/load/ehlektronnye_fizminutki_dlja_glaz/15-1-0-75- электронные физминутки для глаз (автор: Галкина И.А.)

Краткое описание: 
разработка урока по теме "Растровая и векторная графика" по УМК Семакина

разработка урока по теме "Растровая и векторная графика" по УМК Семакина для учащихся 8 класса


План проведения недели информатики и физики

Фото пользователя Елена Константиновна Болотина
Submitted by Елена Константиновна Болотина on пн, 23/12/2013 - 17:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Болотина Е.К.
Место работы, должность: 
МОУ ООШ с. Усовка Воскресенского р-на Саратовской обл.
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Физика
Цель урока: 

Внеурочная деятельность по предмету ИНФОРМАТИКА и ФИЗИКА

Краткое описание: 
Предметная олимпиада по информатике и физике приурочена ко Дню космонавтики. Проводятся мероприятия по физике с использованием компьютерных технологий и по информатике, на дополнительном материале по физике

План проведения недели информатики и физики


ВВЕДЕНИЕ В КОМПЬЮТЕРНУЮ ГРАФИКУ

Submitted by : Алексей Владимирович on Tue, 17/12/2013 - 20:43

Определение и основные задачи компьютерной графики

При обработке информации, связанной с изображением на мониторе, принято выделять три основных направления: распозна


»  Tags for document:

Растровая и векторная графика. Форматы графических файлов.

Submitted by Лилия Ринатовна Мухаметзянова on Fri, 13/12/2013 - 10:32
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мухаметзянова Л. Р.
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Изучение видов компьютерной графики, знакомство с различными форматами графических файлов.

Краткое описание: 
Задачи урока: образовательные: ввести понятия растровой, векторной, фрактальной графики, изучение различных форматов компьютерных файлов; развивающие: развитие познавательных интересов; воспитательные: воспитание информационной культуры, внимательности, коммуникативных качеств.

Растровая и векторная графика. Форматы графических файлов. 

 


»  Tags for document:

Листы для оформления "Летняя ностальгия"

Submitted by Анатолий Бройченко on чт, 05/12/2013 - 15:11

 

 

 


Коллекция фонов "Непринуждённость"

Submitted by Анатолий Бройченко on чт, 05/12/2013 - 15:01

 


Графические возможности «Паскаля»

Submitted by Галина Сергеевна Безбородова on пн, 11/11/2013 - 18:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Безбородова Галина Сергеевна
Место работы, должность: 
МБОУ "СОШ №2" г.Тарко-Сале Пуровского района, учитель информатики
Регион: 
Ямало-Ненецкий автономный округ
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Образовательная:              Повторить понятия растровой и векторной графики. Познакомить с понятиями «Графический и текстовой режимы экрана». Сформировать познавательный интерес к программированию.

Воспитательная:                Воспитывать у детей навыки работы в коллективе и в малых группах.       

Развивающая:                     Развитие алгоритмического и логического мышления, памяти, внимания, умения анализировать, находить и исправлять ошибки, фантазии и творческого воображения.

Умение применять свои знания для решения задач различной направленности. 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

Компьютеры, проектор, проекторная доска

Краткое описание: 
В процессе урока учащиеся знакомятся с графическими операторами языка программирования. Учатся программировать вывод графической информации.

Графические возможности «Паскаля»

Submitted by Галина Сергеевна Безбородова on пн, 11/11/2013 - 18:39
Данные об авторе
Автор(ы): 
Безбородова Галина Сергеевна
Место работы, должность: 
МБОУ "СОШ №2" г.Тарко-Сале Пуровского района, учитель информатики
Регион: 
Ямало-Ненецкий автономный округ
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Образовательная:              Повторить понятия растровой и векторной графики. Познакомить с понятиями «Графический и текстовой режимы экрана». Сформировать познавательный интерес к программированию.

Воспитательная:                Воспитывать у детей навыки работы в коллективе и в малых группах.       

Развивающая:                     Развитие алгоритмического и логического мышления, памяти, внимания, умения анализировать, находить и исправлять ошибки, фантазии и творческого воображения.

Умение применять свои знания для решения задач различной направленности. 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

Компьютеры, проектор, проекторная доска

Краткое описание: 
В процессе урока учащиеся знакомятся с графическими операторами языка программирования. Учатся программировать вывод графической информации.