Поддерживаю предложение о еженедельной рефлексии. Просим Ларису Александровну создать вики-страницу "1101-1: рефлексия" (первую в серии "Понедельные итоги...") и поместить в ней для "затравки "Взгляд фасилитатора", а Елену Александровну, Татьяну Васильевну, Елену Юрьевну и других коллег добавить по абзацу, что именно ПОЛУЧИЛИ в сообществе за неделю (что именно ДАЛИ - указываем ссылками в своих строках таблицы на странице "Номинальные и реальные..."

Правда, рефлексию можно проводить и в еженедельных форумах, в которых каждый пост имеет свою "ссылку" (удобнее для фиксации продвижения каждого в выполнении задач нашего проекта). Вместе с тем, с первой недели жизни в сообществе надо приучаться к сетевым взаимодействиям в вики-средах, чтобы выполнять проект "лицом к лицу", а не "спиной к спине")

Так или иначе еженедельная рефлексия сделанного - одна из ведущих технологий саморазвития в сетевых взаимодействиях. Для серии еженедельных рефлексий в течение года нужна особая подшивка, начальная страница которой входит в подшивку "Повседневное саморазвитие педагога..."

Хотя концептуальный задел проекта и инфраструктура нашего сообщества в Открытом Классе были созданы в конце 2010 года,датой начала реализации проекта (и днём рождения сообщества по проекту) будем считать 1 января 2011 г.

Дельное замечание. Первый вариант опросника не включал "индивидуальные" предпочтения (например, СТОИК и vann1936) и повторы (например, "самообразование" в моём представлении - синоним "саморазвития").

"Дополнительное образование" как формальный институт российской системы образования выбивается из ряда личных предпочтений.

"Уважение" - это всеобщая ценность в профессиональном сообществе (взгляните, например, на подписи пользователей ОК);

Вообще, опыт выделения ключевых слов и сопоставления их в сообществе заслуживает продолжения. Наметил 24 января как день итоговой недели, посвящённый ключевым словам. Содержательно можем реагировать на результаты опроса о ключевых словах в ответах на коммент к "тезаурусу" сообщества.