|
В сообществе "Повседневное саморазвитие педагога..." уделяем серьёзное внимание систематизации материалов с помощью подшивок.
От простых подшивок переходим к иерархически организованным. Вот путеводитель к одной из таких подшивок:.
vann1936 в ПоСПеСС в 2011 г. входит как "родительский пункт" в подшивку "Повседневное саморазвитие педагога в сетевых сообществах" и включает не менее десяти вложенных подшивок
группа 1 - ПОДШИВКА - эксперименты и инструкции (в эту группу буду включать материалы об основаниях и технологиях "подшивок")
группа 2 - каталоги ссылок
группа 3 - из глоссария vann1936
группа 4 - проблемы саморазвития педагога в сетевых сообществах
группа 5 - о миссии учителя (пока здесь один материал, но будут и другие)
Учитель как ПОСРЕДНИК в развитии информационной базы общества из прошлого в будущее
группа 6 - о многообразии видов сетевого консультирования
Формирование образовательной среды в сетевом сообществе как разновидность консультирования
группа 7 - эксперименты эмоционального вовлечения в сообщество
Зайца год зовёт: ВПЕРЁД!
Новогоднее
Песенный вариант подведения итогов в ПоСПеСС
группа 8 - постановки проблем для сетевого сотрудничеств
Малокомплектные сельские школы - плацдарм сетевого образования через всю жизнь
группа 9 - сжатие информации и другие информационные технологии
Используем скриншоты для сжатия и наглядности инфо
группа 10 - разное
Иерархическая организация подшивок позволяет расширить базу знаний, не утяжеляя представление головной подшивки. Поскольку в Открытом Классе материалы, собранные в подшивку, видим единым списком (как здесь), для понимания структуры подшивки создаём "путеводители" вроде данного.
Вопросы и суждения об этом опыте организации подшивок - в комментарии
|
