Аналитическая деятельность:

• мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования;
• создание  базы данных о педагогических работниках образовательных учреждений района;
• изучение и анализ состояния и результатов методической работы в образовательных учреждениях, определение направлений ее совершенствования;
• выявление затруднений  дидактического и методического характера в образовательном процессе;
• изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.

Информационная деятельность:

• формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической и др.);
• ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы на бумажных и электронных носителях;
• ознакомление педагогических и руководящих работников образовательных учреждений с опытом инновационной деятельности образовательных учреждений и педагогов;
• информирование педагогических работников образовательных учреждений о новых направлениях в развитии дошкольного, общего, специального образования и дополнительного образования детей, о содержании образовательных программ, новых учебниках, учебно-методических комплектах, видео - материалах, рекомендациях, нормативных, локальных актах;
• создание медиатеки современных учебно-методических материалов, осуществление информационно – библиографической деятельности.

     Организационно – методическая деятельность:

• методическая помощь в разработке программ развития образовательных учреждений;
• оказание методической помощи молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам в период подготовки к аттестации, получении квалификационных категорий,
• участие в процедуре аттестации ОУ;
• прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, оказание им информационно – методической помощи в системе непрерывного образования;
• организация работы предметных методических объединений педагогических работников образовательных учреждений;
• организация сети методических объединений педагогических работников образовательных учреждений;
• оказание методической помощи в разработке программ элективных курсов для предпрофильной подготовки обучающихся общеобразовательных учреждений;
• организация методического сопровождения профильного обучения в общеобразовательных учреждениях;
• методическое сопровождение подготовки педагогических работников к проведению ЕГЭ;
• обеспечение комплектования фондов учебников, учебно–методической литературы образовательных учреждений;
• определение опорных школ, дошкольных учреждений, школ педагогического опыта для проведения семинаров – практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками образовательных учреждений;
• подготовка и проведение научно – практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников образовательных учреждений;
• организация и проведение фестивалей, конкурсов, предметных олимпиад, конференций обучающихся образовательных учреждений;
• взаимодействие с соответствующими подразделениями Комитета образования Гатчинского муниципального района и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования.

    Консультационная деятельность:

• организация консультационной работы для педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;
• организация консультационной работы для педагогических работников, ведущих в сельских общеобразовательных учреждениях преподавание двух - трех  и более предметов;
• организация консультационной работы для педагогических и руководящих работников специальных (коррекционных) образовательных учреждений;
• популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований;
• консультирование педагогических работников образовательных учреждений и родителей по вопросам обучения и воспитания детей.

    В области информатизации системы образования:

• мониторинг состояния, результатов и перспектив развития образовательных учреждений района, организация маркетинга информационных потребностей педагогических работников образовательных учреждений;
• формирование массива информации об основных направлениях развития образования в районе, научном, научно – методическом обеспечении образовательной деятельности, об информационных профессиональных потребностях педагогических работников образовательных учреждений, об инновационном педагогическом опыте;
• создание системы непрерывного образования педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, методическое сопровождение процесса непрерывного образования;
• анализ состояния научного, учебно–методического, научно–технического обеспечения образовательных учреждений района в области информационно–коммуникационных технологий;

    В сфере научного обеспечения развития системы образования:

• мониторинг состояния и формирование банка данных опытно - экспериментальной работы образовательных учреждений;
• информирование образовательных учреждений об инновационных процессах в образовательной системе Гатчинского муниципального района;
• методическое сопровождение инновационных процессов в образовательной системе Гатчинского муниципального района;
• патронаж образовательных учреждений, получивших статус экспериментальных площадок;
• осуществление методической поддержки педагогических работников общеобразовательных учреждений, ведущих экспериментальную работу;
• организация консультационной работы для педагогов - экспериментаторов;
• организация постоянно действующих семинаров по инновациям, методам научного исследования в системе образования;
• проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно – экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования.