Компьютер, мультимедийный проектор, экран, телевизор,  портрет А.П.Бородина, презентация Microsoft PowerPoint «А.П. Бородин – разум ученого и гений музыканта», реактивы: растворы CH₃COOH; CaCl₂; NaHCO₃; фенолфталеина.

 

Опыт №1:

- 4 стакана с бирками №1, №2, №3, №4 ( №1 пустой, №2 с твердой содой, №3 с твердой содой и метиловым оранжевым, №4 с раствором хлорида бария)

- колба с раствором серной кислоты

- карточка «Н₂SO₄»

Опыт №2:

- кафельная плитка

- ватка

- спирт

- тв. перманганат калия

- конц. серная кислота

- стеклянная палочка

- сухие сосновые стружки или тонкие лучинки из спичек без головок

Перманганат калия и серную кислоту смешать в кашицу на фарфоровой плитке. Вокруг, не касаясь кашицы, положить стружки.

Опыт №3:

- штатив для пробирок

- пробирка с гидроксидом натрия ( две)

- пробирка с соляной кислотой

- пробирка с водой

- раствор фенолфталеина

- раствор метилоранжа

- полоски универсальной индикаторной бумаги  (3)

- 3 колбы №1 с гидроксидом натрия, №2 с соляной кислотой, №3 с водой.

Опыт №4:

- картонка на тарелке

- кристаллизатор с водой

- стакан с нитратом аммония (60 г)

- палочка стеклянная

- пробирка с водой

Опыт №5:

- демонстрационный столик

- 2 асбестовые сетки

- кусочек сухого спирта

-2 таблетки норсульфазола

- спички

Опыт №6:

- раствор фурацилина (2 бутылочки)

- раствор гидроксида кальция, вода, раствор соляной кислоты в больших пробирках

- штатив для пробирок

Опыт №7:

- лист бумаги (0,25 ватмана)

- рисунок раствором фенолфталеина

- пульверизатор с раствором гидроксида натрия

- магниты

Опыт №8:

- раствор хлорида железа (III) 3%, подкисленный соляной кислотой (раствор «йода»)

- раствор КNCS(NH₄NCS) 3%

- тупой кухонный нож с широким лезвием

- вата

- салфетка

Опыт №9:

- книга П.Ершова «Конек-горбунок»

-лист картона

-3 чашки для выпаривания: в первой раствор хлорида натрия, во второй раствор хлорида калия, в третьей раствор хлорида меди (II)

- длинная лучинка

-спиртовка

- асбестовая сетка

- спички

В чистые фарфоровые чашки налить 2-3 мл спирта и прибавить 0,2-0,5г мелко растертых хлоридов или 5 мл спирта смешать с 1 мл конц. серной кислоты и 1г борной кислоты (зеленое пламя)

Опыт №10:

- газета

- асбестовая сетка

- спички

- спиртовка

-демонстрационный столик

- дихромат аммония (NH₄)₂Cr₂O₇

Штатив с пробирками, ноутбук, экран, проектор, презентация Microsoft PowerPoint, карточки с заданиями, аурики;

на столах учащихся: схема конспект урока с заданиями, условные знаки поездов (красный кружок и зеленый треугольник), коробочки-копилки «банк знаний», анкеты для учащихся; разбавленные растворы серной кислоты, хлорида магния, карбоната натрия, гидроксида кальция.