Вы не зарегистрированы

Авторизация



компьютер

Компьютер-друг, компьютер-враг.

Submitted by Татьяна Николаевна Королева on Fri, 18/12/2015 - 23:29
Данные об авторе
Автор(ы): 
Королева Татьяна Николаевна
Место работы, должность: 

МБОУ Ольшанская СОШ № 7, учитель информатики

Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

образовательные:

- способствовать формированию навыков грамотной организации работы с компьютером;

- учить анализировать и предупреждать последствия нарушения элементарных правил работы с компьютером;

развивающие:

- способствовать развитию познавательного интереса обучающихся;

- способствовать повышению творческой активности школьников;

- способствовать развитию навыков у обучающихся логически излагать мысли;

воспитательные:

- способствовать формированию потребности в здоровом образе жизни;

- способствовать культурному и интеллектуальному развитию школьников;

- способствовать развитию у обучающихся самооценки и самоанализа как факторов, побуждающих к самосовершенствованию.

 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 
  1.  Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. 5-7 классы: Комплект плакатов и методическое пособие. – М.: Бином, 2015
Используемая методическая литература: 
  1. Здоровьесберегающие технологии  - http://wmarina2007.narod.ru/zdorovesberezhenie
  2. Компьютер и ребенок: все за и против - http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=4816 

Санитарные правила и нормы (СанПиН 2.4.2. 1178-02) «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».  – http://www.ecobest.ru/snip/folder-7/list-39

Используемое оборудование: 

компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска.

Используемые ЦОР: 
  1.  Гимнастика за компьютером - http://vi-ta.ru/forum/archive/index.php/t-2600.html
  2. Компьютер и здоровье ребёнка - http://www.patee.ru/children/child-health/view/?id=13631 
Краткое описание: 
<p>Предлагаемая разработка урока &ndash; элемент в системе работы уучителя над проблемой&nbsp;&laquo;Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики в современной школе&raquo;.</p>

Предлагаемая разработка урока – лишь часть в системе работы над проблемой «Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики в современной школе», однако она позволит подн


"Компьютер в жизни человека"

Submitted by Гузель Габдулхаковна Сабирзянова on чт, 29/10/2015 - 14:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сабирзянова Гузель Габдулхаковна
Место работы, должность: 

МБОУ "Полянская СОШ" Спасского муниципального района Республики Татарстан

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Цель урока - обеспечить усвоение лексики,развитие умений чтения, активизацию навыков монологической речи на основе прочитанного текста по теме "Компьютер"

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК "Enjoy English - 7" Биболетовой М.З.

Используемое оборудование: 

Компьютер, проектор, экран, ноутбук

Используемые ЦОР: 

мультимедийная презентация

Краткое описание: 
На уроке применяются следующие технологии: технология объяснительно-иллюстративного обучения, технология личностно-ориентированного обучения, технология развивающего обучения, коммуникативная технология, здоровьесберегающая технология, технология мотивированного обучения.
Практические - расширять знания учащихся по использованию грамматических явлений, отра

»  Tags for document:

Безопасность детей в мире компьютерных технологий

Данные об авторе
Автор(ы): 
Мандрикова Людмила Андреевна
Место работы, должность: 

МКОУ Князевская ООШ

Рамонского района,

учитель начальных классов

Регион: 
Воронежская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Целевая аудитория: 
Родитель
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 

научить безопасному для здоровья пользованию компьютером с раннего школьного возраста

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учеников в классе: 
8
Используемые учебники и учебные пособия: 

Л.Н. Горбунова, Л.А. Анеликова, А.М. Семибратов, Н.К. Смирнов, Е.С. Сорокина, Т.М. Третьяк. Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и интернет. Учебно-методический комплект. – М.:СОЛОН-ПРЕСС,2010

Используемая методическая литература: 
О.В. Брыкова, З.Ю. Смирнова, Ю.В. Ээльмаа. Рекомендации по оформлению и представлению презентации. - СПб.: Государственное образовательное учреждение дополнительного образовательного учреждения центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества и информационных технологий» - 2008
 
С.Л. Островский, Д.Ю. Усенков. Фестиваль творческих идей «Открытый урок». Как сделать презентацию к уроку?
Используемое оборудование: 

Компьютер, проектор, экран.

Используемые ЦОР: 

     www.imageafter.com

     www.sxc.hu

     www.everystockphoto.com/

Краткое описание: 
<p>Разработка выступления на родительском собрании на тему &quot;Безопасность ребенка в мире компьютерных технологий&quot;.</p>

Разработка выступления на родительском собрании

на тему «Безопасность ребенка в мире компьютерных технологий».


»  Размещено в сообществах:   

Устройство компьютера

Submitted by Любовь Владимировна Муравьёва on Fri, 18/09/2015 - 13:53
Данные об авторе
Автор(ы): 
Муравьева Л. В.
Место работы, должность: 

МБОУ "Софринская СОШ № 2", учитель информатики

Регион: 
Московская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
  • Формирование знаний основных устройств компьютера, их назначение и связь с другими устройствами;
  • Формирование устной речи, умение отвечать на вопросы, умение классифицировать объекты;
  • Проверка знаний учащихся по этой теме;
  • Развитие интереса учащихся к изучению информатики
  • Формирование внимания, логики, познавательной активности.
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемое оборудование: 

Материал: карточки с заданием «Домино», презентация «Устройства компьютера», вырезки газет со статьями на тему «Развитие вычислительной техники».

Краткое описание: 
<p>Урок ориентирован на повторение знаний учащихся основных устройсв компьютера, их разбиение на группы по назначению (устройства ввода, устройства вывода, устройства хранения и устройство обработки информации). Урок содержит элементы игры, сопровождается презентацией. Часть урока предназначена для собственного исследования материала. так же учащиеся представляют свой проект по данной теме.</p>

Тема урока: Устройство компьютера

Цели:


Компьютер в управлении образовательным учреждением

Submitted by Татьяна Петровна Гредюшко on Sat, 21/03/2015 - 10:55

В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение.


Компьютер в управлении образовательным учреждением

Submitted by Халида Валеулина on Sat, 21/03/2015 - 10:48

Компьютер в управлении образовательным учреждением


Компьютер в управлении образовательным учреждением

Submitted by Кристина Алексаедровна Эслингер on Sat, 21/03/2015 - 10:33

В настоящее время в отечественном образовании успешно реализуется приоритетный национальный проект «Образование».


Компьютер в управлении образовательнвм учреждением

Submitted by Ксения Магер on Sat, 21/03/2015 - 10:22

ИКТ в управлении образовательным учреждением


Компьютер в управлении образовательнвм учреждением

Submitted by Ксения Магер on Sat, 21/03/2015 - 10:21

ИКТ в управлении образовательным учреждением


Компьютер в управлении образовательным учреждением

Submitted by Кристина Алексаедровна Эслингер on Sat, 21/03/2015 - 10:14

Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, что определяется рядом факторов.