компьютер
Submitted by Татьяна Николаевна Королева on Fri, 18/12/2015 - 23:29
Данные об авторе
Автор(ы):
Королева Татьяна Николаевна
Место работы, должность:
МБОУ Ольшанская СОШ № 7, учитель информатики
Регион:
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
образовательные:
-
- учить анализировать и предупреждать последствия нарушения элементарных правил работы с компьютером;
развивающие:
- способствовать развитию познавательного интереса обучающихся;
- способствовать повышению творческой активности школьников;
- способствовать развитию навыков у обучающихся логически излагать мысли;
воспитательные:
- способствовать формированию потребности в здоровом образе жизни;
- способствовать культурному и интеллектуальному развитию школьников;
- способствовать развитию у обучающихся самооценки и самоанализа как факторов, побуждающих к самосовершенствованию.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
15
Используемые учебники и учебные пособия:
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. 5-7 классы: Комплект плакатов и методическое пособие. – М.: Бином, 2015
Используемая методическая литература:
Здоровьесберегающие технологии - http://wmarina2007.narod.ru/zdorovesberezhenie
Компьютер и ребенок: все за и против - http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=4816
Санитарные правила и нормы (СанПиН 2.4.2. 1178-02) «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях». – http://www.ecobest.ru/snip/folder-7/list-39
Используемое оборудование:
компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска.
Используемые ЦОР:
Гимнастика за компьютером - http://vi-ta.ru/forum/archive/index.php/t-2600.html
Компьютер и здоровье ребёнка - http://www.patee.ru/children/child-health/view/?id=13631
Краткое описание:
<p>Предлагаемая разработка урока – элемент в системе работы уучителя над проблемой «Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики в современной школе».</p>
Предлагаемая разработка урока – лишь часть в системе работы над проблемой «Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики в современной школе», однако она позволит подн
Submitted by Гузель Габдулхаковна Сабирзянова on чт, 29/10/2015 - 14:34
Данные об авторе
Автор(ы):
Сабирзянова Гузель Габдулхаковна
Место работы, должность:
МБОУ "Полянская СОШ" Спасского муниципального района Республики Татарстан
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Английский язык
Цель урока:
Цель урока - обеспечить усвоение лексики,развитие умений чтения, активизацию навыков монологической речи на основе прочитанного текста по теме "Компьютер"
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия:
УМК "Enjoy English - 7" Биболетовой М.З.
Используемое оборудование:
Компьютер, проектор, экран, ноутбук
Используемые ЦОР:
мультимедийная презентация
Краткое описание:
На уроке применяются следующие технологии: технология объяснительно-иллюстративного обучения, технология личностно-ориентированного обучения, технология развивающего обучения, коммуникативная технология, здоровьесберегающая технология, технология мотивированного обучения.
Практические - расширять знания учащихся по использованию грамматических явлений, отра
Данные об авторе
Автор(ы):
Мандрикова Людмила Андреевна
Место работы, должность:
МКОУ Князевская ООШ
Рамонского района,
учитель начальных классов
Регион:
Воронежская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Все целевые аудитории
Целевая аудитория:
Родитель
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
научить безопасному для здоровья пользованию компьютером с раннего школьного возраста
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия:
Л.Н. Горбунова, Л.А. Анеликова, А.М. Семибратов, Н.К. Смирнов, Е.С. Сорокина, Т.М. Третьяк. Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и интернет. Учебно-методический комплект. – М.:СОЛОН-ПРЕСС,2010
Используемая методическая литература:
О.В. Брыкова, З.Ю. Смирнова, Ю.В. Ээльмаа. Рекомендации по оформлению и представлению презентации. - СПб.: Государственное образовательное учреждение дополнительного образовательного учреждения центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества и информационных технологий» - 2008
С.Л. Островский, Д.Ю. Усенков. Фестиваль творческих идей «Открытый урок». Как сделать презентацию к уроку?
Используемое оборудование:
Компьютер, проектор, экран.
Используемые ЦОР:
www.imageafter.com
www.sxc.hu
www.everystockphoto.com/
Краткое описание:
<p>Разработка выступления на родительском собрании на тему "Безопасность ребенка в мире компьютерных технологий".</p>
Разработка выступления на родительском собрании
на тему «Безопасность ребенка в мире компьютерных технологий».
Размещено в сообществах:
Submitted by Любовь Владимировна Муравьёва on Fri, 18/09/2015 - 13:53
Данные об авторе
Автор(ы):
Муравьева Л. В.
Место работы, должность:
МБОУ "Софринская СОШ № 2", учитель информатики
Регион:
Московская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Формирование знаний основных устройств компьютера, их назначение и связь с другими устройствами;
Формирование устной речи, умение отвечать на вопросы, умение классифицировать объекты;
Проверка знаний учащихся по этой теме;
Развитие интереса учащихся к изучению информатики
Формирование внимания, логики, познавательной активности.
Тип урока:
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемое оборудование:
Материал: карточки с заданием «Домино», презентация «Устройства компьютера», вырезки газет со статьями на тему «Развитие вычислительной техники».
Краткое описание:
<p>Урок ориентирован на повторение знаний учащихся основных устройсв компьютера, их разбиение на группы по назначению (устройства ввода, устройства вывода, устройства хранения и устройство обработки информации). Урок содержит элементы игры, сопровождается презентацией. Часть урока предназначена для собственного исследования материала. так же учащиеся представляют свой проект по данной теме.</p>
Тема урока: Устройство компьютера
Цели:
Submitted by Татьяна Петровна Гредюшко on Sat, 21/03/2015 - 10:55
В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение.
Submitted by Халида Валеулина on Sat, 21/03/2015 - 10:48
Компьютер в управлении образовательным учреждением
Submitted by Кристина Алексаедровна Эслингер on Sat, 21/03/2015 - 10:33
В настоящее время в отечественном образовании успешно реализуется приоритетный национальный проект «Образование».
Submitted by Ксения Магер on Sat, 21/03/2015 - 10:22
ИКТ в управлении образовательным учреждением
Submitted by Ксения Магер on Sat, 21/03/2015 - 10:21
ИКТ в управлении образовательным учреждением
Submitted by Кристина Алексаедровна Эслингер on Sat, 21/03/2015 - 10:14
Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, что определяется рядом факторов.
