Вы не зарегистрированы

Авторизация



обществознание

Элективный курс

Фото пользователя Михаил Петрович Гаврилов
Submitted by Михаил Петрович Гаврилов on Tue, 21/04/2015 - 14:19

Программа элективного курса по обществознанию "Трудовое право"
 


история, обществознание

Фото пользователя Николай  Васильевич Жиганов
Submitted by Николай Васильевич Жиганов on Fri, 20/02/2015 - 00:42
Данные об авторе
Автор(ы): 
Жиганов Н.В.
Место работы, должность: 

Учитель обществознания МБОУ "Рождественская СОШ" Гатчинский муниципальный район

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
История
Предмет(ы): 
Обществознание
Цель урока: 

Тема: Крым: вчера, сегодня, завтра.

Цели и задачи круглого стола: закрепить, повторить и углубить исторические и обществоведческие знания; развивать навыки аналитической работы, умения свободно высказывать свои мысли и аргументировано доказывать их.

учиться отстаивать свое мнение, свою гражданскую позицию

развивать гражданское самосознание,  гражданскую и нравственную ответственность.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
24
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник по обществознанию под ред Л.Н.Боголюбова

Используемое оборудование: 

Оборудование: проектор, экран, компьютер, презентация.

Гимн, Герб РФ, гимн г.Севастополь

Краткое описание: 
<p>Конспект внеклассного мероприятия по истории/обществознанию</p> <p>для учеников 10-11 классов.</p> <p><em>Тема:</em> Крым: вчера, сегодня, завтра.</p> <p>Крымский прецедент <u>или</u> Яблоко раздора!?</p> <p><em>Форма проведения:</em> круглый стол</p> <p><em>Цели и задачи круглого стола:&nbsp;</em>закрепить, повторить и углубить исторические и обществоведческие знания; развивать навыки аналитической работы, умения свободно высказывать свои мысли и аргументировано доказывать их.</p> <p>учиться отстаивать свое мнение, свою гражданскую позицию</p> <p>развивать гражданское самосознание,&nbsp; гражданскую и нравственную ответственность.</p> <p><em>Оборудование:</em> проектор, экран, компьютер, презентация.</p> <p>Гимн, Герб РФ, гимн г.Севастополь</p> <p>Читаем, размышляем, спорим . В чем ты согласен или не согласен с автором?</p> <p><em>&laquo;Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежи и человечеству&raquo;</em></p> <p><em>&nbsp;(В.</em><em> Белинский).</em></p> <p><em>Ход мероприятия: </em></p> <p><strong><em><u>Доклад и презентация </u>&laquo;Крым в исторической ретроспективе&raquo;.</em></strong></p> <p>Вильякайнен Павел студент 5 курса ЛГУ им А.С.Пушкина</p> <p><strong><em>&laquo;Передача Крыма УССР&raquo;, оценка и последствия&hellip;</em></strong></p> <p>Подольский Вадим, ученик 11 класса</p> <p><strong><em>Киевская хунта &ndash; Вильякайнен Павел </em></strong>студент 5 курса ЛГУ им А.С.Пушкина</p> <p><strong><em>2014год Возвращение Крыма в Россию. </em></strong></p>

Семейное право, обществознание, право

Фото пользователя Николай  Васильевич Жиганов
Submitted by Николай Васильевич Жиганов on Fri, 20/02/2015 - 00:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Жиганов Н.В.
Место работы, должность: 

Учитель обществознания МБОУ "Рождественская СОШ" Гатчинский муниципальный район

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Предмет(ы): 
Право
Цель урока: 

Цель урока:

Познакомить учащихся с нравственными, правовыми и религиозными основами брака и семьи. Раскрыть значение семьи в жизни человека, роли психологического климата в семье.

Дать понятие о семейном кодексе.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
24
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник по обществознанию под редакцией Л.Н.Боголюбова. М., «Просвещение» 2013 г

Используемое оборудование: 

Мультимедиапроектор,  презентации, Гимн, Герб РФ. Электронный учебник «Правоведение»

Краткое описание: 
<p><strong>Тема: Нравственные, правовые и религиозные основы брака и семьи.</strong></p> <p>Форма&nbsp; проведения - круглый стол</p> <p><strong>Цель урока: </strong></p> <p>Познакомить учащихся с нравственными, правовыми и религиозными основами брака и семьи. Раскрыть значение семьи в жизни человека, роли психологического климата в семье.</p> <p>Дать понятие о семейном кодексе.</p> <p><strong>Задачи урока:</strong></p> <p>- &nbsp;образовательная:</p> <p>раскрыть сущность нравственных, правовых и религиозных основ брака и семьи;</p> <p>дать практические знания о семейном кодексе, необходимые каждому гражданину;</p> <p>- &nbsp;развивающая:</p> <p>&nbsp;учиться отстаивать свое мнение, свою гражданскую позицию</p> <p>развивать гражданское самосознание,&nbsp; гражданскую и нравственную ответственность.</p> <p>- &nbsp;воспитательная:</p> <p>показать, что основой семьи и брака является любовь и взаимная ответственность;</p> <p>- &nbsp;социализирующая:</p> <p>подготовить учащихся к необходимости серьезно и продуманно относиться к семье и браку.</p> <p><strong>Оборудование: </strong></p> <p>(Учебник по обществознанию под редакцией Л.Н.Боголюбова. М., &laquo;Просвещение&raquo; 2013 г)</p> <p>Мультимедиапроектор, &nbsp;презентации, Гимн, Герб РФ. Электронный учебник &laquo;Правоведение&raquo;</p> <p><strong>Место проведения</strong>: кабинет истории.</p> <p>Дата проведения:&nbsp; 17 декабря 2013 года.</p> <p><strong>Ведущие: </strong></p> <p>Жиганов Николай Васильевич, учитель обществознания</p> <p>Отец Дионисий &ndash; Рождественский приход.</p> <p><strong>Эксперты:</strong></p> <p>Жиганова Валентина Борисовна, учитель истории высшей квалификационной категории,</p> <p>Чистякова Ирина Владимировна, председатель Совета школы.</p>

Местное самоуправление,обществознание, право

Фото пользователя Николай  Васильевич Жиганов
Submitted by Николай Васильевич Жиганов on чт, 19/02/2015 - 23:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Жиганов Н.В.
Место работы, должность: 

Учитель обществознания МБОУ "Рождественская СОШ" Гатчинский муниципальный район

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Предмет(ы): 
Право
Цель урока: 

Цель:

  1. Учиться отстаивать свое мнение, свою гражданскую позицию

    2.  Развивать общественную и политическую активность, гражданское самосознание.

    3.  Прививать чувство сопричастности к своей малой Родине.

     

 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
32
Используемые учебники и учебные пособия: 

Электронный учебник «Правоведение»

Используемое оборудование: 

Мультимедиапроектор,  презентации, Гимн, Герб РФ

Краткое описание: 
<p>Место проведения урока - кабинет главы администрации Рождественского сельского поселения</p> <p>Тема урока &laquo;Местное самоуправление в РФ&raquo;</p> <p>Цель урока:</p> <ol> <li>Знакомство с системой местного самоуправления в РФ</li> <li>Встреча с главой администрации Рождественского сельского поселения &ndash; практическое изучение системы местного самоуправления</li> <li>Воспитание гражданского самосознания и ответственности у современной молодежи.</li> </ol> <p>Присутствовали: 32 ученика 9-11 классов, глава администрации Рождественского сельского поселения, 2 депутата поселения, председатель Совета общественности, 2 учителя истории.</p> <p>&nbsp;</p> <p>Оборудование урока:</p> <ol> <li>Мультимедиапроектор, ноутбук</li> <li>Презентации учащихся</li> <li>Видеокамера для съемки урока</li> <li>Бланки для голосования</li> <li>Вопросы главе администрации</li> </ol>

Рабочая программа кружка "Обществознание" (подготовка к ЕГЭ) 11 класс

Submitted by Анна Ивановна Захарова on Tue, 17/02/2015 - 22:09
Данные об авторе
Автор(ы): 
Захарова Анна Ивановна
Место работы, должность: 

Республика Марий Эл, город Йошкар - Ола, МБОУ СОШ №13

Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Цель урока: 

Главная цель программы – подготовка учащихся к сдаче государственного экзамена по обществознанию в формате ЕГЭ.

-    овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и правовую)  информацию,  анализировать, систематизировать полученные данные;  освоение способов познавательной,   коммуникативной,   практической  деятельности,   необходимых  для  участия   в  жизни гражданского общества и государства;

-   формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом;4содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

-    подготовка учащихся к сдаче единого государственного экзамена по обществознанию,  отработка практических навыков учащихся при выполнении заданий  разного типа.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 
  1. А.Ю. Лазебникова, Е.Л. Рутковская, Л.Н. Боголюбов и др..Единый государственный экзамен. Обществознание: Репетитор. М.: Просвещение, Эксмо, 2005г.
  2. А. Клименко, В. Румынина. Экзамен по обществознанию., М.: Айрис-пресс, 2005 г.
  3. И.И. Бабленкова, В.В.Акимов, Е.А. Сурова. Обществознание: весь курс для выпускников и абитуриентов, М.: Эксмо, 2007г.
  4. Обществознание. Варианты ЕГЭ. (Федеральный институт педагогических измерений). М.: «Издательство Астрель», 2006, 2007 гг.

Дополнительная литература:

  1. П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко. Обществознание. Полный справочник. Под редакцией П.А. Баранова. Москва. АСТ. Астрель. 2010 г.
  2. П.А. Баранов. Обществознание: 50 типовых вариантов экзаменационных работ /П.А. Баранов, С.В. Шевченко; под редакцией П.А. Баранова/. Москва. АСТ. Астрель, 2010 г.

 

Используемая методическая литература: 

1.        Альбом схем по социологии и политологии. – М.: Московский университет МВД России, Издательство «Щит-М», 2002. – 126 с.

2.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Общество». «Духовная жизнь общества» / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 157, [3] с. – (Единый государственный экзамен).

3.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Политика» / П.А. Баранов, А.В. Воронцов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 128, [1] с. – (Единый государственный экзамен).

4.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Право» / П.А. Баранов, А.В. Воронцов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 191, [1] с. – (Единый государственный экзамен).

5.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Социальные отношения» / П.А. Баранов, С.В. Шевченко. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 155, [5] с. – (Единый государственный экзамен).

6.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Человек». «Познание» / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 158, [2] с. – (Единый государственный экзамен).

7.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Экономика» / П.А. Баранов, С.В. Шевченко. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 158, [2] с. – (Единый государственный экзамен).

8.        Власов, В.И., Власова, Г.Б. История политических и правовых учений. Конспект лекций. Изд. 2-е, доп. и перераб. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 224 с.

9.        Гаджиев, К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Университетская книга, Логос, 2006. – 488 с.: ил.

10.     Козюк, М. Н. Основы государства и права России: Пособие для преподавателей (методические рекомендации, задания, тесты) / Издат-во «Учитель», Волгоград, 1999. - 66 с.

11.     Кравченко, А.И. Обществознание: Программа курса для 8-9 и 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – 6-е изд. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2009. – 64 с.

12.     Певцова, Е.А. Поурочные методические разработки к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой «Обществознание. 9 класс». – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»», 2010. – 136 с.

13.     Политология: Учебник для студентов вузов / Под общ. ред. В.К. Мокшина. – М.: Академический Проект; Культура, 2008. – 607 с. – (Gaudeamus).

14.     Примерные программы по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2010. – 42 с. – (Стандарты второго поколения).

15.     Шкатулла, В.И. и др. Основы правовых знаний: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.И. Шкатулла, В В. Надвикова, М.В. Сытинская; Под ред. В.И. Шкатуллы.- 3-е изд., стереотип. – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 336 с.

 

 

 

Используемое оборудование: 

Учебники, учебные пособия, тетради, КИМы по обществознанию.

Краткое описание: 
<p>Актуализировать систему знаний о видах деятельности людей, об обществе, его сферах, &nbsp; правовом &nbsp; регулировании &nbsp; общественных &nbsp;отношений, &nbsp; необходимых &nbsp;для &nbsp; взаимодействия &nbsp; с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения &nbsp;социально-экономических &nbsp;и &nbsp;гуманитарных дисциплин &nbsp;в &nbsp;учреждениях системы &nbsp;среднего &nbsp;и высшего профессионального образования.</p> <p>Экзаменационная работа по обществознанию состоит из двух частей, которые различаются по проверяемому содержанию, степени сложности и количеству заданий. Определяющим признаком для каждой части работы является тип заданий.</p> <p>В процессе подготовки к экзамену по обществознанию очень важно не только владеть содержанием курса, но и ориентироваться в типах заданий, на основе которых строится письменная работа, являющаяся формой проведения ЕГЭ. Данная программа призвана сформировать представления о форме контрольно-измерительных материалов по обществознанию, уровне их сложности, особенностях их выполнения, и нацелены на отработку умений, проверяемых в рамках ЕГЭ.</p>

Данная программа включает темы, относящиеся ко всем содержательным блокам школьного курса обществознания: «Общество», «Духовная жизнь общества», «Человек», &laqu


Рабочая программа курса "Человек и общество" для подготовки учащихся к ГИА по обществознанию, 9 класс

Submitted by Анна Ивановна Захарова on Tue, 17/02/2015 - 21:59
Данные об авторе
Автор(ы): 
Захарова Анна Ивановна
Место работы, должность: 

Республика Марий Эл, город Йошкар - Ола, МБОУ СОШ №13

Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Цель урока: 

Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по обществознанию через актуализацию знаний по основным темам курса.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
3
Используемые учебники и учебные пособия: 

1.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА: «Культура»: 9 кл. / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 60 с. – (Государственная итоговая аттестация – экзамен в новой форме).

2.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА: «Политика»: 9 кл. / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 91 с. – (Государственная итоговая аттестация – экзамен в новой форме).

3.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА: «Право»: 9 кл. / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 80 с. – (Государственная итоговая аттестация – экзамен в новой форме).

4.        ГИА 2009. Обществознание: Тематические тренировочные задания: 9 класс / авт.-сост. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. – М.: Эксмо, 2009. – 240 с. – (Государственная итоговая  аттестация (по новой форме): 9 класс).

5.        ГИА-2009: Экзамен в новой форме: Обществознание: 9-й кл.: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой  аттестации в новой форме / авт.-сост. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 91, [5] с. - (Федеральный институт педагогических измерений).

6.        Кишенкова, О.В. ЕГЭ 2009. Обществознание. Справочник / О.В. Кишенкова. – М.: Эксмо, 2008.  – 592 с. – (ЕГЭ. Справочники).

7.        Клименко, А. В. Обществознание: учеб, пособие для школьников ст. кл. и поступающих в вузы / А. В. Клименко, В. В. Румынина. - 5-е изд., дораб. - М.: Дрофа, 2005. - 507, [5] с.

8.        Мельник, В.А. Современный словарь по политологии. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 640 с.

9.        Никитин, А.Ф. Большой школьный словарь: Обществознание, экономика, право / А.Ф. Никитин. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2006. – 400 с.

10.     Никитин, А. Ф. Школьный юридический словарь: около 800 терминов и понятий. – М.: Дрофа, 2008.- 224 с.

11.     Обществознание 8-11. Мультимедийное учебное пособие для учащихся 8-11 кл.

12.     Хромова, И.С. Тесты по обществознанию к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой «Обществознание. 8 класс». – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»», 2010. – 88 с.

13.     Хромова, И.С. Тесты по обществознанию к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой «Обществознание. 9 класс». – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»», 2010. – 88 с.

Используемая методическая литература: 

1.        Альбом схем по социологии и политологии. – М.: Московский университет МВД России, Издательство «Щит-М», 2002. – 126 с.

2.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Общество». «Духовная жизнь общества» / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 157, [3] с. – (Единый государственный экзамен).

3.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Политика» / П.А. Баранов, А.В. Воронцов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 128, [1] с. – (Единый государственный экзамен).

4.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Право» / П.А. Баранов, А.В. Воронцов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 191, [1] с. – (Единый государственный экзамен).

5.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Социальные отношения» / П.А. Баранов, С.В. Шевченко. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 155, [5] с. – (Единый государственный экзамен).

6.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Человек». «Познание» / П.А. Баранов. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 158, [2] с. – (Единый государственный экзамен).

7.        Баранов, П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Экономика» / П.А. Баранов, С.В. Шевченко. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 158, [2] с. – (Единый государственный экзамен).

8.        Власов, В.И., Власова, Г.Б. История политических и правовых учений. Конспект лекций. Изд. 2-е, доп. и перераб. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 224 с.

9.        Гаджиев, К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Университетская книга, Логос, 2006. – 488 с.: ил.

10.     Козюк, М. Н. Основы государства и права России: Пособие для преподавателей (методические рекомендации, задания, тесты) / Издат-во «Учитель», Волгоград, 1999. - 66 с.

11.     Кравченко, А.И. Обществознание: Программа курса для 8-9 и 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – 6-е изд. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2009. – 64 с.

12.     Певцова, Е.А. Поурочные методические разработки к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой «Обществознание. 9 класс». – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС»», 2010. – 136 с.

13.     Политология: Учебник для студентов вузов / Под общ. ред. В.К. Мокшина. – М.: Академический Проект; Культура, 2008. – 607 с. – (Gaudeamus).

14.     Примерные программы по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: проект. – М.: Просвещение, 2010. – 42 с. – (Стандарты второго поколения).

15.     Шкатулла, В.И. и др. Основы правовых знаний: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.И. Шкатулла, В В. Надвикова, М.В. Сытинская; Под ред. В.И. Шкатуллы.- 3-е изд., стереотип. – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 336 с.

Используемое оборудование: 

Учебные пособия, учебники , КИМы по обществознанию.

Краткое описание: 
<p>Данная рабочая программа разработана на основе&nbsp;Примерной программы основного общего образования по обществознанию 2015 г. и авторской программы Л.Н.Боголюбова, Н.Л. Городецкой, Л.Ф.Ивановой &laquo;Обществознание. 6-9 классы, базовый уровень. - М.: Просвещение, 2010г. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса, а также реализует компетентностный подход к образованию.</p>

аттестации по обществознанию через актуализацию знаний по основным темам курса.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:


Обществознание. Календарно-тематическое планирование.

Submitted by Татьяна Валентиновна Федорова on Wed, 31/12/2014 - 20:21

Обществознание. Календарно-тематическое планирование.


»  Tags for document:

потребности человека 6 класс

Данные об авторе
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

Обществознание. 6 класс под ред. Л.Н.Боголюбова, М., 2008

Краткое описание: 
<p>Познакомить учащихся с понятием &laquo;потребности&raquo;.<span style="line-height:1.6">Формировать представление о потребностях человека как об источнике его</span><span style="line-height:1.6">&nbsp;активности, самовыражении.</span></p> <p><strong><em>&nbsp;&nbsp;План урока:</em></strong></p> <ol> <li>Что такое потребности?</li> <li>Какие бывают потребности?</li> <li>&laquo;Вечны&raquo; ли потребности?</li> <li>Ложные потребности.</li> <li>Закрепление изученного материала.</li> </ol>

Основной закон страны. Право на образование

Submitted by Светлана Богдановна Федорова on Wed, 10/12/2014 - 16:50
Данные об авторе
Автор(ы): 
Федорова Светлана Богдановна
Место работы, должность: 

МАОУ гимназия №93 имени А.Ф. Гелича

учитель истории и обществознания высшей категории

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Цель урока: 
  • образовательная – переосмыслить основной закон страны в новых условиях, познакомить учащихся с законом «Об образовании»;
  • воспитательная – повысить уровень правовой культуры, воспитать чувство ответственности и уважения к основному закону страны;
  • развивающая – научиться оценивать различные социальные и политические явления жизни, давать им собственную оценку, применять знания основного закона на практике, подготовить себя к активному участию в политической жизни страны.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемое оборудование: 
  • текст Конституции РФ, закона «Об образовании»;
  • презентация на тему урока.
Краткое описание: 
<p>Урок обществознания для 10 правового класса на тему &quot;Основный закон страны. Право на образование&quot;, где дается анализ статей Конституции, определяются основные ориентиры содержания образования, обсуждаются права участников образовательного процесса, варианты получения образования и история становления права на образование.&nbsp;</p>
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы