Расширять представление детей о своей семье,  родственных отношениях в семье, о своем месте в системе родственных связей. Формировать представление о своих действиях и действиях членов семьи: работает, учиться, готовит, читает, слушает радио, смотрит телевизор, общается, строит свои взаимоотношения, заботятся друг о друге.                                                                                                                                           

Развивать потребность в речевом общении со взрослым и сверстниками,  умение подбирать слова  и словосочетания, которые более точно и образно выражают смысл сказанного, логично¸ грамматически правильно высказывать свои мысли. Совершенствовать артикуляционный аппарат, речевой слух, дыхание.

Воспитывать  желание проявлять любовь и заботу  к близким,  поддерживать  положительное общение в семье. 

Программные задачи :

Образовательная область "Чтение художественной литературы":

-развивать умение разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям;

-использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жест)

-учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами;

-закрепить представления детей о сказках(вспомнить названия любимых сказок, их героев);

Образовательная область "Коммуникация" :

-совершенствовать интонационную выразительность речи;

-употреблять в речи простейшие виды сложносочиненных и сложноподчиненных предложений;

-закреплять умение отвечать на вопросы и задавать их ,воспитывать культуру речевого общения;

Образовательная область "Познание" :

-умение определять пространственные направления от себя и двигаться в заданном направлении;

Образовательная область "Безопасность":

-формировать навыки безопасного поведения в играх драматизации

-закреплять правила безопасного передвижения в помещении;