Вы не зарегистрированы

Авторизация



Сетевые сообщества

Собираем факты "информального образования" педагога в Открытом Классе

Данные об авторе
Автор(ы): 
Анненков В.В.
Место работы, должность: 
Федеральный институт развития образования, ведущий научный сотрудник
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
послевузовское профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Предмет(ы): 
Все предметы
Цель урока: 
представить разнообразие задач информального образования как основной формы повседневной самоорганизации учащегося учителя/методиста/преподавателя в Открытом Классе
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
8
Используемые учебники и учебные пособия: 

Навыки ХХ1 века - перевод книги американских авторов  - глобальный контекст

Колонка редактора 29.09.2010 - диалоги об информальном образовании в ОК

Рефлексия беседы об информальном образовании в "Открытом Классе"

Вебинар 1011 "Информальное образование педагога в сетевых сообществах" - семинар 3-24 ноября для подготовки проекта

Серфинг и созидание в информальном Интернет-образовании - о соотношении пассивного и активного поведения учащихся в Интернет (в частности в ОК)

Используемая методическая литература: 

Вопросы и ответы по Вебинару 1011 - помощь участникам, что и как делать

Используемые ЦОР: 

Первая выборка примеров "информального образования" в ОК.

Сообщества - клубы

    Год Учителя в ОК

        "Годунова Елена Александровна" - заявка на конкурс "Лидеры сетевых педагогических сообществ" со ссылками более чем 50 событий в сообществе "Год Учителя в ОК" и с оценками участников

        Изучаем опыт сообщества "Год Учителя в ОК"  - вики-страница для совместной рефлексии путём со-редактирования

        Виртуальный бал сообществ - http://www.openclass.ru/wiki-pages/84979 - форма заочного знакомства участников через "бальные ритуалы" (необычные танцы, фуршет и пр.)

        " Что в имени тебе моём..." -  Форум в сообществе "Год Учителя в ОК" для людей с одинаковыми именами и фамилиями., один из активнейших в ОК (около 600 постов). Инициирован Ю.В.Селеменёвой (г.Серов, Свердловская обл)



    Клуб любителей социального проектирования

        Инновационное образование

        Метод "Инцидента" как интерактивный метод обучения


Сообщества-проекты

    "СТОИК в openclass.ru"  для разработки проблем самоорганизации в сетевых взаимодействиях

        Алгоритмы самоорганизации участника openclass.ru

        Самозапись на первый вебинар 2010 года - на вики-странице таблица самозаписи и мониторинга продвижения участников по этапам вебинара 1001

        Вебинар1001 и СТОИК в ОК как знаниевый реактор -  - сообщение В.С.Шевелёвой (Хабаровск) о "знаниевых машинках"
   

Приглашаю к этой выборке добавлять другие ссылки на ресурсы, полезные для информального образования в Открытом Классе. Для этого

  1. присоединитесь к сообществу "СТОИК..."
  2. на вики-странице нашего урока выберите действие "изменить"
  3. на открывшейся странице найдите раздел "Используемые ЦОР" и внесите ваши добавления
  4. сохраните вики-урок в целом

Замечания и предложения по совместной работе на уроке пишите в комментариях к вики-уроку

   
Полезную форму коллективной копилки на вики-странице под названием "Рабочий стол..." предложила ВА.М.Онишкова

 

Краткое описание: 
вместе собираем примеры информального образования в ОК для понимания сути этой формы повседневного познания и коммуникации

»  Размещено в сообществах:   

Структура электронного Портфолио

На данной странице мы будем составлять структуру электронного Портфолио педагога и в комментариях к странице мы обсудим возможные области применения электронного Портфолио


»  Размещено в сообществах:   

Задание 9. Инструктируем новичков

Фото пользователя Анастасия Леонидовна Кравцова
Submitted by Анастасия Леонидовна Кравцова on Tue, 02/11/2010 - 13:21

Работая в сети вам волей (или неволей) придется помогать учителям, коллегам по работе, людям, которые будут принимать участие в мероприятиях, которые вы будете организовывать, рассказывая, как


Контакты

Сообщество потому и «сообщество», что большая часть работы в нем — коллективная.


»  Размещено в сообществах: