Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Английский язык

Помогите в исследовании

Submitted by Алиса Романова on Tue, 03/05/2016 - 16:56

Я являюсь студенткой Московского педагогического государственного университета (МПГУ) и в данный момент при написании

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Проверочные задания. Погода. Степени сравнения имен прилагательных.

Данные об авторе

Автор(ы):

Плахотник Татьяна Вадимовна

Место работы, должность:

учитель

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учеников в классе:

Краткое описание:

Проверочные задания на проверку знаний, умений и навыков по теме: степени сранения имен прилагательных, умения использовать в речи лексичкеских единиц "Погода".

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Педагогический проект "Использование Интернет-ресурсов для формирования учебно-познавательной компетенции на уроках английского языка"

Фото пользователя Наталья Александровна Вендимут

Submitted by Наталья Александровна Вендимут on вс, 27/03/2016 - 08:45

«…ученье, лишенное всякого интереса
и взятое только силой принуждения…
убивает в ученике охоту к учению,

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Проект по английскому языку "Радуга Самоцветов"

Submitted by Татьяна Вадимовна Плахотник on чт, 24/03/2016 - 15:25

Данные об авторе

Автор(ы):

Плахотник Татьяна Вадимовна

Место работы, должность:

учитель

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Проект по английскому языку к учебнику О.В. Афаннасьевой, Н.В. Михеевой "Rainbow English" 2 класс.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Прошедшее простое время. Past Simple Tense.

Данные об авторе

Автор(ы):

Плахотник Татьяна Вадимовна

Место работы, должность:

учитель

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Совершенствовать и систематизировать приобретенные знания, умения и навыки употребления прошедшего времени и порядковых числительных в устной и письменной речи, поддерживать интерес к изучению английского языка.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Биболетова М.З. и другие "Enjoy English"

Используемое оборудование:

- картинки с изображением действий людей, - распечатки активной лексики к уроку, раздаточный материал; - аудиомагнитола, CD приложение, учебно-методический комплект. - классная доска.

Краткое описание:

Систематизация и закрепление знаний прошедшее простое время в устной и письменной форме

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Школа. Школьная жизнь

Submitted by Екатерина Кульпина on Tue, 01/03/2016 - 22:55

Данные об авторе

Автор(ы):

Кульпина Екатерина Сергеевна

Место работы, должность:

учитель английского МБОУ Гимназии №2 г.о.Краснознаменск

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Краткое описание:

заключительный урок по теме "Школа. Школьная жизнь" для 5 класса по английскому языку

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Возможности использования художественной литературы на уроках гуманитарного, математического и естественнонаучного циклов

Индивидуальное чтение художественных произведений на английском языке

Использование художественной литературы традиционно для уроков английского языка.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

паспорт проекта "Использование Интернет-ресурсов для формирования учебно-познавательной компетенции на уроках английского языка"

Submitted by Наталья Александровна Вендимут on чт, 18/02/2016 - 12:31

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Модальный глагол can

Submitted by Бирута Язеповна Пахомова on пн, 15/02/2016 - 07:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Пахомова Бирута Язеповна

Место работы, должность:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №33 с углубленным изучением отдельных предметов" Петропавловск-Камчатского городского округа

Учитель английского языка

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Активизация в речи модального глагола can

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

"Счастливый английский.ру" К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман

Используемая методическая литература:

Рабочая программа, книга для учителя к УМК "Счастливый английский.ру" К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман

Используемое оборудование:

Компьютерное обеспечение, проектор, интерактивная доска, документ-камера

Краткое описание:

Разработка урока предназначена для учителей английского языка в начальной школе. Урок традиционно разбит на этапы: организационный, целеполагание, фонетическая зарядка, основная часть урока (повторение пройденного грамматического материала,знакомство с новыми глаголами и понятием неопределённая форма глагола, физкультминутка, индивидуальная работа обучающихся, аудирование, работа в группах), подведение итогов, рефлексия.

Открытый урок английского языка в 3 классе

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Технологическая карта урока английского языка 4 класс "Степени сравнения прилагательных" с самоанализом

Данные об авторе

Автор(ы):

Плахотник Татьяна Вадимовна

Место работы, должность:

учитель

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Введение нового грамматического материала (Образование степеней сравнения прилагательных)

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Краткое описание:

Технологическая карта урока английского языка по теме "Степени сравнения имен прилагательных". изучение нового материала и первичное закрепление, с самоанализом.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии