Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

6 класс

Кл.час."Вредные привычки", 6 класс

Submitted by Наталья Голоктионова on пн, 06/01/2014 - 18:14

Данные об авторе

Автор(ы):

Голоктионова Н.М.

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Другое

Краткое описание:

Кл.час.Вредные привычки, 6 класс

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Урок-исследование «Мир природы и человека в стихотворениях и рассказах И.А.Бунина «Не видно птиц. Покорно чахнет…» (по учебнику Г.С. Меркина «Литература» 6 класс)

Submitted by Анна Александровна Юнкина on чт, 26/12/2013 - 23:09

Данные об авторе

Автор(ы):

Юнкина Анна Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №11" города Старый Оскол

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Литература

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК по литературе под редакцией Г.С.Меркина

Используемая методическая литература:

Соловьёва, Ф.Е. Уроки литературы к учебнику «Литература». 6 класс» (авт. – сост. Г.С.Меркин): методическое пособие / Ф.Е.Соловьёва; под ред. Г.С. Меркина. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012. – 320с.

Краткое описание:

Урок-исследование «Мир природы и человека в стихотворениях и рассказах И.А.Бунина «Не видно птиц. Покорно чахнет…» (по учебнику Г.С. Меркина «Литература» 6 класс)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Урок-исследование: И.А. Бунин «Лапти» (по учебнику Г.С. Меркина «Литература» 6 класс)

Submitted by Анна Александровна Юнкина on чт, 26/12/2013 - 23:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Юнкина Анна Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ №11" города Старый Оскол

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Выявление художественной идеи рассказа нашедшей отражение в символическом противостоянии красного и белого как сил добра и зла; формирование исследовательских навыков учащихся, навыков выразительного чтения, пересказа, чтения наизусть; развитие нравственно- эстетических представлений учащихся в ходе выявления художественной идеи рассказа, определение лексического значения слова «самоотверженность».

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК по литературе под редакцией Г.С.Меркина

Используемая методическая литература:

Краткое описание:

Урок-исследование: И.А. Бунин «Лапти» (по учебнику Г.С. Меркина «Литература» 6 класс)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

План-конспект урока "Прорастание семян", 6 класс

Submitted by Марина Анатольевна Блохина on пн, 23/12/2013 - 13:03

Данные об авторе

Автор(ы):

Блохина Марина Анатольевна

Место работы, должность:

МОУСОш №88, учитель биологии

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

- развивать умение сравнивать разные точки зрения; считаться с мнением другого человека; (личностные УУД)

- развивать умение проговаривать последовательность действий на уроке; обнаруживать и формулировать учебную проблему, тему урока совместно с учителем; определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; высказывать свою версию; (регулятивные УУД)

- умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; работать в группе, выполнять разные роли; (коммуникативные УУД)

- умение ориентироваться в своей системе знаний и осознавать необходимость нового знания; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; извлекать информацию, представленную в разных формах; (познавательные УУД)

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

план-конспект по теме "Прорастание семян"

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевое педагогическое сообщество МСО г. Ярославля

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Подготовка выкройки и ткани к раскрою. Раскрой юбки на ткани. Технология, 6 класс

Submitted by Юлия Александровна Девяткина on вс, 22/12/2013 - 17:57

Данные об авторе

Автор(ы):

Девяткина Юлия Александровна

Место работы, должность:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №10" города Гая Оренбургской области

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

1. Познакомить учащихся с технологической последовательностью изготовления поясного изделия, технологией подготовки выкройки и ткани к раскрою, способам раскладки выкройки на ткани.

2. Развивать умение выполнять экономичный раскрой выкройки на ткани, соблюдая все правила раскроя.

3. Воспитывать культуру труда, аккуратность в работе.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

Технология. Обслуживающий труд: 6 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Под редакцией В.Д. Симоненко. - 3-е изд., перераб. - М.:Вентана-Граф, 2008.

Краткое описание:

Подробный конспект урока разработан для урока технологии (девочки) в 6 классе по теме "Подготовка выкройки и ткани к раскрою, раскрой юбки на ткани". В конспекте представлены индивидуальные задания для проверки знаний учащихся, инструкционная карта для самостоятельной практической работы, задания для работы в паре.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Контрольная работа по биологии 6 класс

Submitted by Юлия Сергеевна Ефимова on чт, 19/12/2013 - 22:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Ефимова Ю.С.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №5

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

обобщение и оценка знаний по куру биологии за первое полугодие

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Биология. Живой организм. Класс: 6 Автор: Сонин Николай Иванович Год: 2011

Используемая методическая литература:

Учебно-методический комплект Н.И. Сонин

Используемое оборудование:

контрольно-измерительные материалы

Используемые ЦОР:

Краткое описание:

тестирование с выбором одного правильного ответа, вопросы на соответствие

Контрольная работа по биологии 6 класс за 1ое полугодие. Вариант 1

1 часть. Выбрать один верный ответ.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Подземные воды

Фото пользователя Татьяна Владимировна Айтенова

Submitted by Татьяна Владимировна Айтенова on Tue, 10/12/2013 - 18:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Айтенова Татьяна Владимировна

Место работы, должность:

учитель география, МКОУ "Элитовская СОШ"

Регион:

Омская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Сформировать представление о видах подземных вод;
Способствовать формированию знаний о зависимости подземных вод от состава горных пород и атмосферных осадков;
Показать необходимость бережного отношения к ним как к источнику чистой, пригодной для питья воды.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова «Начальный курс географии»: 6 класс – М.: Дрофа

Краткое описание:

Предметные – должны знать Виды подземных вод, область их использования и необходимость бережного отношения к ним как к источнику чистой воды. Метапредметные – должны уметь Определять на плане условия рельефа в месте выхода подземных вод на поверхность. Личностные Развивать умение самостоятельно добывать знания при работе с учебником; адекватно оценивать себя.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

"Действия с рациональными числами" (6-й класс)

Submitted by Любовь Васильевна Емельянова on Wed, 27/11/2013 - 12:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Емельянова Любовь

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №33 г. Чебоксары, учитель математики

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Отработать умения и навыки применения правил сложения и вычитания, умножения, деления рациональных чисел.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание:

Тема: «Действия с рациональными числами» Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока: Отработать умения и навыки применения правил сложения и вычитания, умножения, деления рациональных чисел.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Фотосинтез

Submitted by Ирина Владимировна Лебедева on чт, 14/11/2013 - 17:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Лебедева Ирина Владимировна

Место работы, должность:

МОУ Мирненская СОШ, учитель биологии и химии

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

познакомить учащихся с процессом фотосинтеза

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

урок проводился в рамках конкурса учитель года

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Промежуточная аттестация по математике для 6 класса

Submitted by Оксана Владимировна Ершова on чт, 14/11/2013 - 16:36

Данные об авторе

Автор(ы):

Ершова Оксана Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 1 ЗАТО Г, Радужный

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Оценка и контроль усвоения курса математики 6 класса учащимися

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

В.И. Жохов «Программа. Планирование учебного материала. Математика 5-6 классы» - Москва: Мнемозина, 2009;
Контрольно-измерительные материалы. Математика:6 класс/ Сост. Л. П. Попова.- М.:ВАКО, 2012
Математика. Сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях. – Волгоград: Учитель, 2006;
Примерные программы по учебным предметам. Математика 5-9 классы 2011г;
Самостоятельные и контрольные работы. Математика 6. А.П. Ершова, В.В. Голобородбко. "ИЛЕКСА", 2008;
Сборник задач и контрольных работ для 6 класса. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, Е.М. Рабинович, М.С. Якир. "ИЛЕКСА", 2008.

Краткое описание:

Материалы для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 классов по математике содержат задания, составленные по типу ГИА (части А, В, С);бланки ответов, пояснительную записку, спецификацию.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments