Официальный сайт detisavve 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



план-конспект

Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности детей старшего дошкольного возраста Тема: «Что мы Родиной зовём».

Данные об авторе
Автор(ы): 
Гвоздева Елена Васильевна
Место работы, должность: 

 МБДОУ- детский сад комбинированного вида №50"Тополек" , учитель-логопед

Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Предмет(ы): 
Логопедия
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Педагогика
Цель урока: 

Цель: расширить и закрепить представления детей о родном городе Балаково.

Задачи: - Закрепить знания детей о транспорте.- Закрепить умения образовывать относительные прилагательные.- Активизировать в речи детей навык употребления всех типов предложений. - Закрепить умение детей самостоятельно высказываться при рассматривании картин, фотографий, составлять рассказы по серии сюжетных картинок, рассуждать, делать выводы.- Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в пространстве по отношению к себе и к различным предметам.- Развивать слуховое внимание и память, воображение.- Прививать чувство гордости за наш город.- Формировать навыки сотрудничества, положительной установки на участие в занятии.- Воспитание культуры межличностных отношений.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемое оборудование: 

Материал: глобус, карта города Балаково, предметные картинки, макет трамвая, детские костюмы собаки, лисы, музыкальное сопровождение.

Краткое описание: 
<p> <span>&nbsp;Обобщение и расширение знаний детей о родном городе.</span></p>

 


»  Размещено в сообществах:   

School Uniform^Pros &Cons

Фото пользователя Татьяна Петровна Куртасова
Submitted by Татьяна Петровна Куртасова on Fri, 15/06/2012 - 16:39
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куртасова Татьяна Петровна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ р.п. Духовницкое Духовницкого района Саратовской области"учитель английского языка
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Развитие умений ведения дискуссии по предложенной проблеме

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК "Английский с удовольствием" Биболетовой М.М., Трубаневой Н.Н. для 10 кл.

Используемая методическая литература: 

Книга для учителя "Английский с удовольствием" 10 кл. Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.

 

Используемое оборудование: 

ПК,проектор

Используемые ЦОР: 

http://www.hello-online.ru

http://www.englishteachers.ru

Краткое описание: 
Урок- дискуссия по теме "Школьная форма : за или против"проводится при изучении темы " Одежда " в 10 классе общеобразовательной школы.

При изучении темы "Одежда"  авторами учебника "Английский с удовольствием" предлагается создать мини- проект о школьной форме.


»  Размещено в сообществах:   

Где и как живут люди? Wo und wie wohnen die Mehschen?

Submitted by Марина Николаевна Часовских on Tue, 12/06/2012 - 22:52
Данные об авторе
Автор(ы): 
Часовских Марина Николаевна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ № 16 г. Белгорода учитель немецкого и английского языков
Регион: 
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Немецкий язык
Цель урока: 

Цели урока:

Практические:

- способствовать формированию грамматических навыков;

- способствовать развитию лексических навыков.

Воспитательные:

- воспитывать культуру поведения на занятии и в повседневной жизни.

Развивающие:

- способствовать развитию языковой догадки, памяти, логического мышления;

- способствовать развитию внимания.

Общеобразовательные:

- способствовать расширению общего и филологического кругозора;

-  способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
9
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебник немецкого языка для 5 класса «Schritte1» Бим И.Л.

Используемая методическая литература: 

Книга для учителя к учеб. нем. яз. для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ И.Л. Бим, Л.М. Санникова, П.А. Разинов. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 192 с.

Используемое оборудование: 

учебник немецкого языка для 5 класса «Schritte1» Бим И.Л., доска, мел, раздаточный дидактический материал, опоры на доске

Краткое описание: 
Задачи: - активизация грамматических навыков (притяжательные местоимения); - введение нового грамматического материала и формирование навыков его использования в рамках изучаемой темы (дательный падеж – склонение артиклей). Используемые методы (приемы): ознакомление с новой темой и проблемами, с ней связанными, с новой лексикой (объяснение, прослушивание и запись материала занятия, работа с лексикой); тренинг (выполнение упражнений на закрепление грамматики).

Культура Древнего Египта

Submitted by Алла Александровна Сиденко on Sat, 09/06/2012 - 11:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Хачатурова Наталия Генриховна
Место работы, должность: 
ГБОУ СОШ №283
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Искусство
Предмет(ы): 
История
Предмет(ы): 
Мировая художественная культура
Цель урока: 

 

Цель урока: изучение и первичное осознание нового учебного материала, осмысление причинно-следственных связей в объектах изучения.

Задачи урока.

1.Образовательная:

- четко различать понятия – пирамида, храм, гробница в подземелье, 

   папирус, иероглиф.

- формирование умения логически и полно выстраивать ответ;

- быстро и четко работать с таблицами соответствия.

2. Воспитательная:

- формирование собственного взгляда на события;

- научиться уважать чужое мнение;

- понимать, что наши знания  о Древнем мире не так обширны, как

  хотелось бы.

3. Развивающая.

- развивать устную речь, зрительное и слуховое восприятие;

- анализировать информацию и выделять главное;

- делать предположения и выводы на их основе, т.е. формировать

  умения мыслить гипотетически.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник В.И.Уколова, Л.П.Маринович «История Древнего мира» стр.58 

Используемое оборудование: 

 

Карточки с выписанными основными понятиями, таблицей соответствия, тестом, заданием «Найди ошибки в тексте»; компьютер; ; мультимедийный проектор; презентация на основе «PowerPoint».

 

Краткое описание: 
Работа для 5 класса, содержит план-конспект урока, презентацию к уроку, карточки с заданиями.

 

                 План-конспект урока в 5 классе


План открытого урока (2й класс)

Submitted by Валентина Андреевна Завязкина on Fri, 01/06/2012 - 20:24

 

- Hello, children.

+ Hello, V.A.

- Glad to see you. Really glad. And you?

+ We are glad to see you too.

- Sit down, please.


Открытый урок по окружающему миру программа «Гармония» 2 класс Тема: « Родной город Чита и его достопримечательности»

Submitted by Вера Васильевна Захаренко on Fri, 01/06/2012 - 09:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Захаренко Вера Васильевна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ № 26 г. Чита
Регион: 
Читинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

учебник 2 класс УМК «Гармония»

Используемое оборудование: 

компьютер, проектор

Используемые ЦОР: 

 

презентация «Мой город», сопровождающаяся песней о Чите

Краткое описание: 
Открытый урок по окружающему миру программа «Гармония» 2 класс Тема: « Родной город Чита и его достопримечательности».

 


Атмосфера. Атмосферное давление

Фото пользователя Наталья Владимировна Брендина
Submitted by Наталья Владимировна Брендина on пн, 14/05/2012 - 23:32
Данные об авторе
Автор(ы): 
Брендина Наталья Владимировна
Место работы, должность: 
МОАУ СОШ №56 г. Кирова, зам. директора по УВР, учитель физики
Регион: 
Кировская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Физика
Краткое описание: 
В работе представлена методика проведения двухчасового урока изучения нового материала с использованием ИКТ по теме «Атмосфера. Атмосферное давление» в 7 классе. Урок решает задачи развития мышления ученика, используются приёмы субъектного целеполагания, приёмы технологии развития критического мышления, элементы исследовательской работы и технология проектного обучения. Материал урока носит межпредметный характер. Кроме традиционных форм обучения используется сетевая форма. Ученики формируют и развивают навыки работы в сети Интернет с документами для совместного редактирования Google, с информационными ресурсами. Использование интерактивной доски (Smart Board) и цифровых образовательных ресурсов Единой коллекции делает урок более наглядным, динамичным, интерактивным. На уроке востребованы умения целеполагания, умение мыслить, применять свои знания, коммуникативные умения, умение находить, анализировать, обрабатывать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах, умение работать в группе, умение публично выступать, способность проводить рефлексию своей деятельности.

»  Tags for document:

Второстепенные члены предложения

Submitted by Вера Захаровна Иванова on Sat, 12/05/2012 - 14:39
Данные об авторе
Автор(ы): 
Учебник С.И.Львовой, В.В.Львова «Русский язык»
Место работы, должность: 
МОУСОШ №18, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Формирование навыков работы учащихся с предложением, его главными и второстепенными членами.Расширить и углубить представления учащихся о второстепенных членах предложения.

»  Размещено в сообществах:   

Сухопутные войска: предназначение, функции и основные задачи

Submitted by Фарит Масхудович Закиров on Tue, 17/04/2012 - 19:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Закиров Фарит Масхудович
Место работы, должность: 
МБОУ "Субашская СОШ" Балтасиского муниципального района
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Основы безопасности жизнедеятельности
Цель урока: 

1. Ознакомить учащихся с  предназначением, функциями  и основными  задачами сухопутных войск Вооружённых Сил РФ.

2. Воспитывать чувство гордости за Российскую армию.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемая методическая литература: 

 

1.Слайды и плакаты по теме урока.

4. Учебное пособие по ОВС, стр. 34-35.

5.Плакат Б-7, Б-8

Краткое описание: 
План конспект урока

»  Tags for document:

Урок-зачет по теме «Неравенства»

Submitted by Людмила Петровна Тимофеева-Сабаева on Sat, 14/04/2012 - 09:27
Данные об авторе
Автор(ы): 
Тимофеева Людмила Петровна
Место работы, должность: 
МБОУ "Ивановская основная школа" Бугурусланского района
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

p { margin-bottom: 0.21cm; }

Осуществить коррекцию знаний, проверить знания, обобщить тему, углубить знания.

Развивать вычислительные навыки, мышление, речь.

Воспитывать самостоятельность, взаимопомощь, целеустремленность.

 

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник алгебры для 9 класса Г.В.Дорофеева и др.

Краткое описание: 
Урок-зачёт по теме «Неравенства». Цель: Осуществить коррекцию знаний, проверить знания, обобщить тему, углубить знания. Развивать вычислительные навыки, мышление, речь. Воспитывать самостоятельность, взаимопомощь, целеустремлённость.

»  Tags for document:

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн