вдохновение
Размещено в сообществах:
Размещено в сообществах:
Размещено в сообществах:
Лашков Григорий Ильич
4 класс
МОУ "СОШ "Свердловский ЦО"
Всеволожский район, Ленинградская область
Размещено в сообществах:
Submitted by Алина Николаевна Вакун on чт, 03/03/2011 - 14:16
Размещено в сообществах:
Submitted by Риммочка Николаевна on пн, 19/10/2009 - 07:57
Данные об авторе
Автор(ы):
Кондрачук Римма Николаевна
Место работы, должность:
МОУ СОШ №1 п.Солнечный , учитель.
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
1.Прочитать отрывок из повести "Степь" вслед за автором. 2.Анализируя текст, понять,в чем секрет мастерства писателя. 3.Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине,ее просторам.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
Повесть "Степь" А.П.Чехова.
Используемое оборудование:
Портрет писателя, степные пейзажи русских художников, стенд с рисунками учащихся к повести.
Эпиграфы к уроку:
"Голубчик Антон Павлович! Не мог оторваться, начавши читать. Это такая прелесть, такая бездна поэзии, что я ничего другого сказать не могу и никаких замечаний не могу сделать - кроме того. что я в безумном восторге..."
(А.Плещеев.)
"Когда я пишу, я вполне рассчитываю на читателя..."
(А..Чехов.)
Краткое описание:
Урок анализа отрывков из повести А.П.Чехова "Степь" с групповыми опережающими заданиями для учащихся.Урок нацелен на то, чтобы помочь учащимся увидеть мастерство Чехова - художника слова, быть, по определению писателя, "талантливыми читателями."
На доске проблемные вопросы:
