|
<!--{12397935559418}--><!--{12397935559419}--> <!--{123979355594110}--> <!--{123979355594111}-->
Модуль 1. Личное и коллективное пространства в Интернет
Критерии выполнения заданий модуля 1
Таблица продвижения по модулю 1/группа 2
|
| Ссылки на тексты заданий модуля |
Ссылки на страницы для выполнения заданий |
Сроки выполнения заданий |
Итоги выполнения заданий |
| <!--{123979355594112}--><!--{123979355594113}--> <!--{123979355594114}--> <!--{123979355594115}-->Задание 1.1-1. Личное пространство. Контакты |
<!--{123979355594116}--><!--{123979355594117}--> <!--{123979355594118}--> <!--{123979355594119}-->
Как создать личное пространство?
Как создать контакт?
|
17.04. 2009 |
<!--{123979355594120}--><!--{123979355594121}--> <!--{123979355594122}--> <!--{123979355594123}-->
<!--{123979355594124}--> 1. <!--{123979355594125}-->Заполнен раздел "Персональная информация" в пользовательском профиле, в т.ч. личное фото. 2. Установлен контакт с тьютором группы, отправлено сообщение тьютору группы.
|
| <!--{123979355594126}--><!--{123979355594127}--> <!--{123979355594128}--> <!--{123979355594129}-->Задание 1.1-2. Сообщества |
<!--{123979355594130}--><!--{123979355594131}--> <!--{123979355594132}--> <!--{123979355594133}-->
Как создать объявление?
Опрос «Что более всего заинтересовало Вас в Открытом классе?»
|
17.04.2009 |
1.Опубликовано (как минимум, одно) сообщение о меропряитиях в сообществе
2. Принял участие в опросе
<!--{123979355594134}--><!--{123979355594135}--> <!--{123979355594136}--> <!--{123979355594137}-->
|
| <!--{123979355594138}--><!--{123979355594139}--> <!--{123979355594140}--> <!--{123979355594141}-->Задание 1.2. Сервисы Веб 2.0 |
<!--{123979355594142}--><!--{123979355594143}--> <!--{123979355594144}--> <!--{123979355594145}-->
Блог преподавателя Обучение в Открытом классе
Альбом "Представление группы"
Вики-страница «Возможности использования социальных сервисов в работе учителя»/группа 2
Как сделать закладку
|
17.04.2009 |
<!--{123979355594146}--><!--{123979355594147}--> <!--{123979355594148}--><!--{123979355594149}--> <!--{123979355594150}--> <!--{123979355594151}-->
<!--{123979355594152}-->
1. Оставлен комментарий в блоге тьютора группы
2. Заведен личный блог
3. Добавлена минимум одна ссылка в раздел "Мои Закладки"
4. Загружено фото в фотоальбом группы
5. Сделан анализ минимум одного социального сервиса, результат опубликован на вики-странице;
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
<!--[if !supportLists]-->
6. Оставлен содержательный комментарий к мнению коллег о возможностях и ограничениях социальных сервисов
|
| <!--{123979355594153}--><!--{123979355594154}--> <!--{123979355594155}--> <!--{123979355594156}-->Задание 1.3. Форумы |
<!--{123979355594157}--><!--{123979355594158}--> <!--{123979355594159}--> <!--{123979355594160}-->
Вики-страница «Анализ форумов Открытого класса»/группа2
Форум «Личная безопасность в Интернет»
|
17.04.2009 |
<!--{123979355594161}--><!--{123979355594162}--> <!--{123979355594163}--><!--{123979355594164}--> <!--{123979355594165}--> <!--{123979355594166}-->
1. Сделан анализ не менее одного профессионального форума;
2. Оставлен минимум один аргументированный комментарий на форуме "Личная безопасность в Интернет"
|
| Задание 1.4. Рефлексия |
Блог обучения по модулю 1
|
17.04.2009 |
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю |
|
Таблица продвижения по модулю 1/группа 2
|
|
Модуль 2. Идеология социальных сетей и обзор существующих
Критерии выполнения заданий модуля 2
Таблица продвижения по модулю 2/группа2
|
Задание 2.1. Особенности социальных сетей
|
Сообщение тьютору
Интструкция "Как отправить сообщение?"
|
18.04.2009 |
Отправлено сообщение тьютору с определениями представленных в задании понятий |
Задание 2.2. Выясняем потенциалы
|
Вики - страница таблицей "Образовательный потенциал социальных сетей/группа2" |
18.04.2009 |
1. Изучено не менее 2 социальных сетей с точки зрения их возможного использования в образовательном процессе.
2. Принято участие в заполнении таблицы «Образовательный потенциал социальных сетей».
3. Дан минимум один содержательный комментарий к таблице;
|
Задание 2.3-1. Знакомьтесь: родительские сообщества
|
Форум "Родители в основном в Интернете..." |
20.04.2009 |
На форуме "Родители в основном в Интернете..." <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; mso-style-link:"Основной шрифт абзаца"; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->оставлен минимум один содержательный комментарий об использовании Интернет родителями |
Задание 2.3-2. Знакомьтесь:Педагогические сообщества
|
|
22.04.2009 |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; mso-style-link:"Основной шрифт абзаца"; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->1.Сделана одна ссылка на сетевое сообщество учителей в Интернет.
ИЛИ
2. Дан содержательный комментарий к ссылке, уже размещенный на страницах OpenClassa
|
Задание 2.3-3. Знакомьтесь:Сообщества, которые мы выбираем
|
Вики-страница «Сравнительная характеристика сетевых сообществ»/группа 2
Форум «Предложения по развитию сообщества»
|
24.04.2009 |
0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; mso-style-link:"Основной шрифт абзаца"; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1768303340; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1062156368 -514054428 68747267 68747269 68747265 68747267 68747269 68747265 68747267 68747269;} @list l0:level1 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:; mso-level-tab-stop:63.0pt; mso-level-number-position:left; margin-left:63.0pt; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:12.0pt; mso-bidi-font-size:12.0pt; font-family:Symbol;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->1. Принято участие в заполнении таблицы «Сравнительная характеристика сетевых сообществ»;
<!--[if !supportLists]-->2. Оставлен минимум один содержательный комментарий на форуме «Предложения по развитию сообщества»
|
| Задание 2.4. Рефлексия |
Блог обучения по модулю 2 |
25.04.2009 |
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю |
|
Таблица продвижения по модулю 2/группа 2
|
|
Модуль 3. Основы поведения в сети
Критерии выполнения заданий модуля 3
Таблица продвижения по модулю 3/группа2
|
|
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Calibri; mso-font-alt:"Century Gothic"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Cambria; mso-font-alt:"Palatino Linotype"; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073741899 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:none; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:AR-SA;} h2 {mso-style-next:Обычный; margin-top:10.0pt; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-indent:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan lines-together; page-break-after:avoid; mso-outline-level:2; mso-list:l0 level2 lfo1; mso-hyphenate:none; tab-stops:list 0cm; font-size:13.0pt; font-family:Cambria; color:#4F81BD; mso-fareast-language:AR-SA;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1; mso-list-template-ids:1;} @list l0:level1 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level2 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level3 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level4 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level5 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level6 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level7 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level8 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} @list l0:level9 {mso-level-number-format:none; mso-level-suffix:none; mso-level-text:""; mso-level-tab-stop:0cm; mso-level-number-position:left; margin-left:0cm; text-indent:0cm;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
|
Вики-страница "Правила сетевого этикета группы_2" |
27.04.2009 |
1. Внесено не менее одного правила сетевого этикета группы на вики-странице "Правила сетевого этикета группы_2"
2. Оставлен аргументированный комментарий к списку правил сетевого этикета группы
|
|
|
Форум "Личная безопасность в сети Интернет" |
30.04.2009 |
Оставлено аргументированное сообщение в форуме "Личная безопасность в сети Интернет" |
|
|
Форум "Виртуальное общение" |
01.05.2009 |
Оставлены развернутые ответы на вопросы на форуме "Виртуальное общение" |
|
|
Вики-страница "Общение в сети"/группа_2
Вики-стрнаица Правила психологически комфортного и конструктивного общения в сети/группа2
|
04.05.2009 |
1. Выполнен анализ одного сложного случая сетевого общения нас странице "Общение в сети"/группа_2 .
2. Внесены два предложения для модератора: по предотвращению виртуальных конфликтов и по выходу из сложной ситуации сетевого общения на вики-странице Правила психологически комфортного и конструктивного общения в сети/группа2.
3. Оставлен аргументированный комметарий к списку возможных путей выхода из сложных ситуаций на странице Правила психологически комфортного и конструктивного общения в сети/группа2 .
|
|
|
Блог обучения по модулю 3 |
05.05.2009 |
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю 3 |
|
Таблица продвижения по модулю 3/группа2
|
|
Модуль 4. Образовательный потенциал сети и проблемы его использования. Общественная экспертиза образовательных ресурсов.
Критерии выполнения заданий модуля 4
Таблица продвижения по модулю4/группа2
|
|
|
Вики-страница "Фотографируем картину мира"/группа_2
Вики-страница "Желаемая картина мира"/группа_2
|
07.05.2009 |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
1. Вы приняли участие в заполнении вики-страницы "Фотографируем картину мира"/группа_2 с описанием деятельности субъектов образования в сети.
2. Вы приняли участие в заполнении вики-страницы "Желаемая картина мира"/группа_2 с описанием желаемых действий субъектов образования в сети.
|
|
|
Вики-страница "Анализ социальных сервисов" для микрогруппы_1
Состав микрогруппы_1: Акимова Е.А., Батижевская С.Л., Белая Н.И., Вяльшина А.А.
Вики-страница "Анализ социальных сервисов" для микрогруппы_2
Состав микрогруппы_2: Демидова С..А., Пакулина И.Е., Резаева О.Н., Рупчев Н.Г.
Форум "Лучшее- большой друг хорошего"
|
08.05.2009 |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
3. Дали 6 заключений для двух из предложенных социальных сервисов на вики-странице своей микрогруппы .
4. Дали рекомендации по применению сервисов OpenClass для решения задач образования на Форуме "Лучшее- большой друг хорошего".
|
|
|
Имя уникального тега для группы - САМРЕГ
Форум "Копилка мудрости"
|
10.05.2009 |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
5. Вы создали 3 веб-ссылки на образовательные ресурсы с помощью сервиса Открытого класса.
6. Вы разместили 3 собственных ресурса образовательного содержания на сайте Открытый класс.
7. Вы разместили ссылки на опубликованные 3 собственных ресурса в портфолио участника в Опенклассе.
8. Вы дали содержательный комментарий в Форуме "Копилка мудрости"
|
|
|
Имя уникального тега для группы - САМРЕГ
Вики-страница "Народная экспертиза/группа_2/микрогруппа_1"
Состав микрогруппы_1: Акимова Е.А., Батижевская С.Л., Белая Н.И., Вяльшина А.А.
Вики-страница "Народная экспертиза/группа_2/микрогруппа-2"
Состав микрогруппы_2: Демидова С..А., Пакулина И.Е., Резаева О.Н., Рупчев Н.Г.
Форум "Народное вече"
|
12.05.2009 |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:204; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.a, li.a, div.a {mso-style-name:" Знак"; mso-style-noshow:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt; margin-left:0cm; line-height:12.0pt; mso-line-height-rule:exactly; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Verdana; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->
9. Вы приняли участие в заполнении вики-страницы со списком критериев и их обоснованием.
10. Вы оценили и прокомментировали 3 ресурса.
|
|
|
Блог обучения по модулю 4 |
15.05.2009 |
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю_4 |
|
Таблица продвижения по модулю 4/группа2
|
|
Модуль 5. Сетевое сообщество как форма профессионального развития педагога.
Критерии выполнения заданий модуля 5
Таблица продвижения по модулю5/группа2
|
|
|
Вики-страница "Возможности сетевых профессиональных сообществ в решении задач профионального развития"/группа_2 |
|
1. Вы приняли участие в заполнении вики-страницы "Возможности сетевых профессиональных сообществ в решении задач проф.развития" |
|
|
Вики-страница "Потенциал сетевых ресурсов для профессиональных задач"
|
|
2. Вы приняли участие в заполнении вики-страницы "Потенциал сетевых ресурсов для профессиональных задач"
|
|
|
Вики-страница Примеры организации личного пространства/группа_2
Вики-страница Портфолио педагога - это../группа_2
Вики-страница Структура портфолио педагога/группа_2
|
|
3. На вики - странице "Примеры организации личного пространства" представлено не менее 3 интересных примеров организации личного профессионального пространства в Интернет разного типа.
4. На вики-странице Портфолио педагога - это ... представлено определение.
5. На вики-странице "Структура портфолио педагога" приняли участие в создании структуры портфолио педагога с обоснованием (аннотацией) её элементов
6. Создана структура ЛИЧНОГО ПОРТФОЛИО и заполнено не менее 3 разделов портфолио.
|
|
|
Вики страница "Анализ структуры сетевого сообщества_группа 2"
Вики страница "Планируем сообщество_группа 2" |
4.06.2009 |
7. На вики-странице дан "Анализ структуры сетевого сообщества_группа 2"
8. Добавлены закладки на понравившиеся сообщества.
9. На вики-странице "Планируем сообщество_группа 2" предложена структура сообщества.
|
Задание 5.5. Рефлексия
|
Блог обучения по модулю_5 |
5.06.2009 |
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю_5 |
|
Таблица продвижения по модулю 5/группа2
|
Модуль 6. Создание предметного сетевого сообщества.
Критерии выполнения заданий модуля 6
Таблица продвижения по модулю6/группа 2
|
|
Вики-страница "Способы мотивации педагогов к участию в работе сетевого соообщества"
Вики-страница "Название и девиз сообщества"/группа 1/микрогруппа
Вики-страница "Название и девиз сообщества"/группа 1/микрогруппа
Вики-страница "Приветствие"
Вики-страница "Предполагаемые мероприятия по работе сообщества"
Вики-страница "Изюминки" сообщества"
|
|
1. На вики-странице указаны способы мотивации педагогов к участию в работе сетевого сообщества
2. На вики-странице придумано название и девиз сообщества.
3. Создана индивидуальная вики-страница с приветствием сообщества.
4. На вики-странице предложены мероприятия по работе сетевого сообщества
5. На вики-странице придуманы "изюминки" сообщества.
|
Задание 2.2. Рефлексия
|
Блог обучения по модулю 6 |
|
В блоге оставлено сообщение с рефлексией по модулю 6 |
| Таблица продвижения по модулю 6/группа 2 |
| |
|
|
|
| |
получить навыки работы в оболочке Открытого класса и сформировать в ней личное пространство (1 МОДУЛЬ);