Официальный сайт circ-a 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Что дает учителю ведение профессионального блога?

Ответов - 155
Валентина Васильевна Саблина
Фото пользователя Валентина Васильевна Саблина
На сайте с: 16/01/2010
Баллы: 2591
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 1 год 26 недель назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Добрый день, уважаемые коллеги! Доброго вам всем лета и отдыха!

Действительно, Ирина Ивановна, работать не так скучно, как отдыхать.  И вот  я и включилась в работу семинара о роли блогов в деятельности педагога.

Выполняя задание 1, я разобралась, что такое блоги, в их разновидностях, зачем люди создают блоги и что ими движет при этом.  Также старательно просмотрела три из четырёх (блог "Физкульт -- ура"  открыть не удалось) рекомендованных в задании блога и ещё кое-какие просто пролистала.

Начну с того, что поразило меня более всего -- с веб-квеста "В гостях у помещиков". Блог является примером блога -- сопровождения учебного процесса.  О том, что он отвечает заявленным целям и сответствует определённым критериям, распространяться не стану -- это очевидно. Меня поразило то, что авторы придумали, как совместить  литературную классику с главным увлечением современных детей -- компьютером. Тут тебе решаются проблемы и приобщения  детей к чтению, и развития критического мышления, и  формирования и совершенствования навыков использования ИКТ. Конечно,  интересно было бы увидеть результаты работы десятиклассников, но, возможно, это другая история. На этапе моего обучения всем  таким премудростям пока важна сама идея. Она заслуживает повторения (хотя мне ее реализовать, признаюсь, не по силам).

"Родничок 3 б класса"  Зинаиды Ильиничны Теряевой -- другой вариант блога, образец портфолио класса. Это ещё и публичный отчёт учителя о работе. И не просто рефлексия: это получилось, а это нет. Такая форма заставляет педагога всё время быть в форме, искать что-то новое  и использовать в работе с детьми. Меня привлекла ссылка   в блоге на дистанционное собрание Богданова. Так вот ещё одна идея -- возможность проведения  опросов родителей через посредство блога.  Я, наверное, подумаю и попробую решиться на повторение  опыта  Зинаиды Ильиничны. Правда, тут  есть одна проблема, как Вы говорите  "риск", -- проблема связи с родителями (и чисто техническая, с одной стороны, и  будет ли  у родителей желание  общаться,  как их привлечь к диалогу, с другой).  Вообще, как заинтересовать аудиторию  твоим блогом -- это, по-моему, одна из наиболее важных проблем для блогера.

Почему я-то "встряла" в это дело -- в семинар? Поясню. Моё жизненное кредо --- СССР (семья, самовоспитание, совершенствование, развитие). Ваш семинар предоставляет такие возможности. Только вот семья немного страдает...

Учителю необходимо ведение профессионального блога и для саморазвития, и  для самопрезентации (кто прошёл аттестацию на категорию по новым правилам, уже убедился в том, каким плюсом является  сетевое общение при выведении баллов о  твоей компетентности), и для установления и поддерживания социальных связей (учитель -- ученик, педагог -- родители,  ты -- коллеги). не стоит забывать также о психотерапевтической функции блога (разрядка, самооценка... работать лучше, чем отдыхать).

С уважением, Валентина Саблина.

Комментарий был изменен с момента создания (Sablina_v, вс, 20/06/2010 - 17:29).
Ирина Ивановна Кацай
Фото пользователя Ирина Ивановна Кацай
На сайте с: 21/10/2008
Баллы: 5753
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 days 1 мин. назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Валентина Васильевна, за "психотерапевтическую функцию блога" отдельное спасибо. А на счет семьи... Может быть пример наших коллег взять за основу? Тогда и все "СССР" в одном блоге может поместиться.

Коллеги, уже не раз в ваших комментариях озвучиваются проблемы, а придут ли родители в блог, как привлечь к работе в блоге коллег. А какие приемы привлечения вам удалось увидеть в блогах, которые вы посетили?

Комментарий был изменен с момента создания (ikatsay, вс, 20/06/2010 - 19:08).
С уважением, Ирина Кацай. И кстати, работать действительно не так скучно, как отдыхать!
Оксана Ивановна Одариченко
Фото пользователя Оксана Ивановна Одариченко
На сайте с: 11/11/2008
Баллы: 1443
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 4 years 42 weeks назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Ой, Ирина Ивановна, уже не хватает! Вот вроде и лето, а мы участвуем и в семинарах, и конкурсах, да еще и летним профильным лагерем занимаемся.

Лариса Вячеславовна Воронина
Фото пользователя Лариса Вячеславовна Воронина
На сайте с: 04/11/2008
Баллы: 1445
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 5 лет 9 недель назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

 Спасибо, Людмила Петровна, за добрые слова в адрес моих блогов! Думаю, что беседа, т.е. разговор нескольких лиц - и есть одна из главных целей создания блога. А тем в нашей жизни-работе - огромное количество! Конечно, стараюсь выбирать самые привлекательные для разного круга читателей: учеников, учителей! А чтобы читатели не теряли интерес к блогу, немаловажным считаю грамотную модерацию блога, своевременность откликов на появившиеся комментарии. С уважением, Л.В.

Наталья Дмитриевна Пехова
Фото пользователя Наталья Дмитриевна Пехова
На сайте с: 03/06/2010
Баллы: 505
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 10 недель назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Здравствуйте, Ирина Ивановна!  Я попала в число слушателей вашего семинара, не случайно. Мне интересно осваивать новые возможности Интернета. Никогда раньше не занималась созданием блога, как-то больше хотелось поработать в области сайтостроения, но это оказалось не так-то просто. Вот и решила познакомиться с созданием блогов через ваш семинар. Посмотрев ряд блогов коллег  - блоги Веселые ребята, Дорогой Добра, блог Шейкиной С.А., считаю, что цели создателями блогов действительно достигаются. Об эффективноси говорит то, что блоги наполнены не только учительскими заданиями, коментариями, в них активно работают дети. Мне понравился тот факт, что пятиклассники могут работать над созданием фильмов, а дети начальной школы могут проходить тестирование в on-line режиме. Цель профессионального блога дает возможность педагогу формировать информационную культуру у обучающихся. Расширяет кругозор детей, учит логически мыслить, собирать и анализировать полученную информацию из различных источников, воспитывать культуру общения. Для самого педагога - это путь профессионального роста, новый формат общения со своими учениками и коллегами. надеюсь, что я тоже смогу создать свой блог, т.к. есть огромное желание заняться новым для меня делом, надеюсь на помощь коллег и есть моного идей в каком направлени двигаться. Пример  рисков - может быть недостаточно знаний техничсеской стороны создания блога и самый большой риск нехватка времени. Мне трудно говоритьо том, что я сделаю лучше, ведь таким делом я еще не занималась.

Комментарий был изменен с момента создания (PekhovaND, вс, 20/06/2010 - 14:47).
Ирина Ивановна Кацай
Фото пользователя Ирина Ивановна Кацай
На сайте с: 21/10/2008
Баллы: 5753
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 days 1 мин. назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Наталья Дмитриевна, действительно, создание и поддержание работы блога технологически проще, чем сайта. Нет нужны создавать и наполнять разделы, вносить изменения в структуру, подключать дополнительные модули, например, гостевые книги, форумы. "Структура" блога может поддерживаться специально задаваемыми ключевыми словами — ярлыками. А сам блог изначально интерактивен, каждое сообщение может комментироваться.

Желаю Вам, чтобы желание и идеи перевесили нехватку времени, и задуманное было бы реализовано.

С уважением, Ирина Кацай. И кстати, работать действительно не так скучно, как отдыхать!
Наталья Викторовна Маковеева
Фото пользователя Наталья Викторовна Маковеева
На сайте с: 10/02/2010
Баллы: 120
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?
Здравствуйте коллеги! Блог - "прекрасный инструмент" в опытных руках педагога.
- для родителей в блоге можно разместить информацию о том, каких успехов достигают дети, что нового они узнают на уроках, и, просто, лишний раз поблагодарить за их участие в жизни класса;
- для учащихся в блоге можно разместить творческие задания, предлагать поучаствовать в том или ином проекте, а может быть, возможно, проконсультировать при подготовке домашнего задания. Современные дети не испытывают сложности при работе в сети. Думаю, блог получится интересным!
- для педагога блог может послужить представлением своего опыта. Очень важно получить комментарий коллег!
Думаю, определившись с читателями блога, педагог не будет испытывать сложности с содержанием, тематикой. Представленные блоги:
-интересные;
-разные по содержанию;
-творческие.
Желание создать свой блог появилось давно, но жизнь вносит свои коррективы - рождение ребенка отвлекло от педагогической деятельности. Но сейчас я готова снова "окунуться в педагогическую кладовую". Дочка подросла, готовлюсь выйти на работу, много идей, желаний реализовать все задуманное ранее.
Желаю коллегам продуктивной работы в семинаре, успехов, творческих идей.
Ирине Ивановне - огромное спасибо! С вами у нас все получится!
Ирина Ивановна Кацай
Фото пользователя Ирина Ивановна Кацай
На сайте с: 21/10/2008
Баллы: 5753
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 days 1 мин. назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Вот, Наталья Викторовна, святая правда — "определившись с читателями блога, педагог не будет испытывать сложности с содержанием, тематикой". И еще очень импонирует Ваше мнение:

для родителей в блоге можно разместить информацию о том, каких успехов достигают дети, что нового они узнают на уроках, и, просто, лишний раз поблагодарить за их участие в жизни класса

Может быть в этом заключается первый секрет привлечения родителей к работе блога? Какой же родитель не пойдет посмотреть, как хвалят его ребенка!

Комментарий был изменен с момента создания (ikatsay, вс, 20/06/2010 - 19:29).
С уважением, Ирина Кацай. И кстати, работать действительно не так скучно, как отдыхать!
Ирина Леонидовна Широкова
Фото пользователя Ирина Леонидовна Широкова
На сайте с: 20/02/2009
Баллы: 298
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 26 недель назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

 Заинтересовала тема семинара "Блоги в деятельности педагога". Сама работала в блогах только как участник различных семинаров и тренингов, но вот как создатель ... Большое спасибо, Ирина Ивановна, за предоставленную информацию о блогах. Прошлась по всем ссылочкам и попробую ответить на вопросы 1 задания.

1. Веселые ребята — классный блог!  Не совсем поняла для чего создан этот блог? Каковы его цели? Ребята в классе и так общаются, и это даже лучше, чем через компьютер. О своих и интересах и увлечениях они могут рассказать на классных часах или вечерах. Да и конкурсы можно провести "в живую". Но если только имеется в виду открытость образования ...

2. Гео Графиня , Веб - квест "В гостях у помещиках" (по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души")  Очень понравились тематические блоги, блоги - портфолио.  Заявленные цели достигнуты и блог в данном случае выступает эффективным средством их достижения. Всё доступно, понятно, интересно. Смогу ли я сделать также? Буду стараться! Риски: 1) заинтересованность читателей; 2) разнообразие и полезность информации. 

Ирина Ивановна Кацай
Фото пользователя Ирина Ивановна Кацай
На сайте с: 21/10/2008
Баллы: 5753
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 days 1 мин. назад.
На: Что дает учителю ведение профессионального блога?

Ирина Леонидовна, конечно, ребята одного класса могут и очно пообщаться. Но этот блог ведь еще и место обучения, здесь публикуются работы учеников, домашние задания, пишутся объявления. Блог не только ресурс для общения, это и дневник. А в данном случае он пишется коллективно.

Приходилось ли Вам вести с классом некую летопись, альбом или какой другой формат описания/фиксации событий? Мы храним пыльные стенгазеты, выцветшие фотографии наших выпускников, стопочки тетрадок с сочинениями, подшивки творческих работ наших любимых учеников. А здесь история класса пишется в сети и всем классом.

С уважением, Ирина Кацай. И кстати, работать действительно не так скучно, как отдыхать!

Смотреть видео 365 онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн