Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

изобразительное искусство

Творческий проект летнего пришкольного лагеря "ВИТАМИН УСПЕХА"

Фото пользователя Светлана Владимировна Миляева

Submitted by Светлана Владимировна Миляева on вс, 03/10/2010 - 12:16

» Tags for document:

Блог пользователя Светлана Владимировна Миляева
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

«Какого цвета Лондон?»

Submitted by Светлана Владимировна Миляева on Fri, 01/10/2010 - 14:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Учитель ИЗО: С.В. Миляева учитель английского языка: Г.Г. Кадочникова

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия №6" учитель изобразительного искусства, учитель английского языка

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Цели для учителя английского языка: введение и закрепление языковых знаний по теме «Цвета», расширение страноведческих знаний по теме «Лондон». •Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса. •Разнообразие и внедрение новых методов работы при обучении иностранному языку. •Повышение межкультурной грамотности и образовательного уровня учащихся. Цель для учителя ИЗО: •Закрепить знания об основных, составных цветах.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

ноутбук, интерактивная доска

Краткое описание:

Интегрированное занятие (английский язык, изобразительное искусство) 2 класс

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

«Каждый композитор - художник»

Submitted by Светлана Владимировна Миляева on Fri, 01/10/2010 - 14:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Учитель ИЗО: С.В. Миляева Учитель музыки: О.Н. Грибанова

Место работы, должность:

МОУ "Гимнагия №6" учитель изобразительного искусства, учитель музыки

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Цель для учителя музыки: Познакомить с произведением М. Мусоргского «Баба Яга». Задачи: Развивать умение анализировать искусство, находить ответы на философско-творческие вопросы. Воспитывать познавательный интерес. Цель для учителя ИЗО: Проанализировать образ «Бабы Яги» и его цветовое решение при создании работы в цвете. Задачи: Ознакомить с художественными произведениями В.Гартмана. Сравнить по цветовой гамме работы художника – пейзажиста Левитана. Воспитывать интерес к мировому наследию.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

ноутбук, плазменная панель

Краткое описание:

Интегрированное занятие (изобразительное искусство,музыка) 1 класс.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Новгородский музей деревянного зодчества.

Фото пользователя Галина Васильевна Булавина

Submitted by Галина Васильевна Булавина on Tue, 06/07/2010 - 17:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Булавина Галина Васильевна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ № 26" г. Балаково учитель изобразительного искусства и технологии.

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Искусство

Цель урока:

Знакомство с устройством русской избы.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Компьютер, медиа проектор, экран.

Краткое описание:

Все фото специально мной уменьшены. Увеличьте. перед использованием презентации.Презентацию можно разбить на 2 урока: экстерьер и интерьер русской избы.В презентации подробно рассказывается об устройстве избы на примере изб, собранных в Новгородском музее деревянного зодчества.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Замки Луары. Амбуаз.

Submitted by Галина Васильевна Булавина on Tue, 06/07/2010 - 15:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Булавина Галина Васильевна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ № 26" г.Балаково учитель изобразительного искусства и технологии

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Искусство

Цель урока:

Знакомство учащихся со средневековыми замками Европы на примере истории королевского замка Амбуаз, Франция.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Компьютер, медиа проектор, экран.

Краткое описание:

Презентация знакомит учащихся с историей как самого замка, так и его владельцев. Презентация построена как виртуальный музей.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Урок изобразительного искусства в 7 классе на тему: "Великие скульпторы"

Фото пользователя Ольга Николаевна Зотова

Submitted by Ольга Николаевна Зотова on Wed, 09/06/2010 - 13:57

Данные об авторе

Автор(ы):

Зотова О.Н.

Место работы, должность:

МОУ круглинская СОШ имени Героя Советского Союза И.А.Хромова

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Образовательная: знакомство учащихся с жизнью и творчеством великих скульпторов мира. Воспитательная: воспитание нравственно-эстетического отношения к миру и любовь к искусству. Развивающая: развитие навыков поисковой работы, творческой и познавательной активности, а также навыков публичного выступления.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Питерских А.С., Гуров Г.Е. /под ред Неменского Б.М./ 7-8 кл., Просвещение

Используемая методическая литература:

1. Багемская К. Музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина.

2. Вачьянц А.М. Основы искусствознания. - М.: Издательский центр АЗ

3. Я познаю мир: Детская энциклопедия. Культура /авт.-сост. Н.В. Чуданова - М.: ООО "Издательство АСТ - ЛТД"

4.http://www.greekroman.ru/leg/pygm_gal.htm

http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000011/st004.shtml

http://bse.sci-lib.com/particle025747.html

http://publ.lib.ru/ARCHIVES/S/''Sto_velikih...''/_''Sto_velikih...''.html#54

Используемое оборудование:

Компьтер, проектор, экран

Краткое описание:

Урок-конференция с целью создания условий для осознания и осмысления нового учебного материала, развития навыков ИКТ

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Конкурс "IT-учитель"

Развитие художественных способностей детей в условиях группы продленного дня

Submitted by Юлия Александровна Верещагина on Tue, 18/05/2010 - 19:04

» Tags for document:

изобразительное искусство

Блог пользователя Юлия Александровна Верещагина
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Формирование графических навыков на уроках ИЗО в коррекционной школе VIII вида

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Комментариев - 10

Осенний ковёр из золотых листьев

Фото пользователя Лариса Григорьевна Харина

Submitted by Лариса Григорьевна Харина on Tue, 09/03/2010 - 21:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Харина Лариса Григорьевна

Место работы, должность:

МОУ "Оранжерейнинская СОШ", учитель изобразительного искусства

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Учить детей создавать художественный образ, учить относиться ко всему как к живому, неповторимому, родственному тебе самому; учить видеть и оценивать своеобразие и красоту осенних листьев, их необычность; учить создавать художественное изображение из природных материалов.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

Плахова Н. Осенние листья //Искусство в школе 1999г №5

А. А. Мелик-Пашаев, З. Н. Новлянская "Художник в каждом ребенке" Просвещение 2008

Используемое оборудование:

Опавшие листья, веточки деревьев, сухие травинки, камушки.

Краткое описание:

Урок проводится на школьном дворе. Ребята наблюдают за красотой осенней природы, рассматривают осенние листья. Учатся относится так к предметам, как к ним относится настоящий художник - с сопереживанием, с осознанием своего единства с миром.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Приглашаем к сотрудничеству

Фото пользователя Елена Геннадьевна Тарасова

Submitted by Елена Геннадьевна Тарасова on вс, 28/02/2010 - 02:53

Дорогие друзья!

Мы рады приветствовать Вас на странице сообщества "Урок искусства XXI века"!

» Tags for document: