Вы не зарегистрированы

Авторизация



имя существительное

Имя существительное

Фото пользователя Анна Модестовна Захарова
Submitted by Анна Модестовна Захарова on Sat, 08/12/2012 - 19:27
Данные об авторе
Автор(ы): 
Захарова Анна Модестовна
Место работы, должность: 
Медведевский район, МОБУ "Руэмская СОШ", учитель начальных классов
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

создание условий для осознания, осмысления и закрепления информации средствами ИКТ, творческих заданий, формирование языкового и общего развития обучающихся путем проникновения в сущность изучаемого предмета, в богатство его связей со всеми родственными знаниями.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемая методическая литература: 

Мельникова, Е.Л. Проблемный урок, или Как открывать знания с учениками: Пособие для учителя./ Е.Л.Мельникова. - М.: 2002.; Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка.

Используемое оборудование: 

проектор, ноутбук, экран

Краткое описание: 
систематизировать полученные знания обучающихся по теме «Имя существительное», способствовать развитию связной устной и письменной речи, мыслительных операций, внимания, памяти, познавательных интересов, творческих способностей, воспитывать эстетическую культуру через организацию урока, гуманное и толерантное отношение друг к другу.

Разносклоняемые имена существительные

Фото пользователя Виктория Ивановна Громова
Submitted by Виктория Ивановна Громова on чт, 02/08/2012 - 14:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Алексеева Елена Михайловна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ с. Апалиха Хвалынского района
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Краткое описание: 
Урок в соответствии с ФГОС ООО.

 


»  Размещено в сообществах:   

Род имен существительных. 2 класс, УМК "Школа 21 века"

Submitted by Татьяна Викторовна Шульц on чт, 12/04/2012 - 11:36
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шульц Т.В.
Место работы, должность: 
НР МОБУ "ПСОШ №2"
Регион: 
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Краткое описание: 
Урок русского языка во 2 классе по теме: "Род имен существительных"

Презентация урока русского языка в 4 классе

Submitted by Ирина Ивановна Шестакова on Wed, 25/01/2012 - 15:57
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шестакова Ирина Ивановна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ с. Новополеводино Балаковского района Саратовской области
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Цель:  развивать познавательный интерес, воспитывать любовь к русскому языку.
Задачи:
•    определить вместе с учащимися значение частей речи в родном языке, проверить основные знания о частях речи;
•    способствовать развитию грамотного письма, развитию речи, внимания, обогащению словаря детей;
•    способствовать формированию мыслительных операций обобщающего характера, нравственных ценностей учащихся;
•    расширять кругозор учащихся, уважение друг к другу, умение радоваться за другого человека;

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Н.В. Журова "Русский язык" и рабочая тетрадб "Русский язык"

Используемое оборудование: 

o    компьютер и мультимедийный проектор;
o    карточки с заданиями
o    шапочки для частей речи

Используемые ЦОР: 

компьютер, проектор

Краткое описание: 
Урок закрепления и обобщения ЗУН по изученной теме

« Имя существительное»

Submitted by Зульфия Шарифулловна Гилмутдинова on чт, 01/12/2011 - 19:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гилмутдинова Зульфия Шарифулловна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ села Олуяз Кукморского муниципального района РТ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

 

Цели урока:  1. Закрепить знания учащихся об именем существительном.

                          2. Развивать навык правописания падежных окончаний имён  существительных.

                          3.  Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.

                            

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

     Материал:     Т.Г. Рамзаева «Русский язык». Стр. 81, упр. 153, стр. 86. Упр. 163.

      Оборудование:  компьютер, проектор, экран, карточки с заданием, игрушка Деда     Мороза.  

                   

Краткое описание: 
I. Организационный момент и сообщение целей урока. - Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня у нас на уроке гости: учителя на- чальных классов и учителя, которые работают в нашей школе. (1 слайд – тема урока) Так же у нас в гостях одна из частей речи – Имя существительное. Давайте, с ними поздороваемся. (Здравствуйте, гости! Здравствуйте, имя существительное!) - Значить, тема сегодняшнего урока «Имя существительное». (2 слайд - цели урока) - Сегодня мы закрепим ваши знания об именем существительном и правописание падежных окончаний имён существительных.

 

Исполнительный комитет Кукморского муниципального района

Олуязская средняя школа

 

 


»  Tags for document:

Игра "Звёздный час

Фото пользователя Татьяна Владимировна Селезнева
Submitted by Татьяна Владимировна Селезнева on чт, 24/11/2011 - 18:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Селезнёва Татьяна Владимировна
Место работы, должность: 
МБОУ "СОШ №2 г. Красноармейска"
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
Внеклассное занятие по русскому языку в форме игры "Звёздный час"

 Внеклассное занятие по русскому языку

Игра «Звёздный час»


«Род и число имён существительных».

Submitted by Фаина Евдокимовна Сутормина on Tue, 21/06/2011 - 22:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сутормина Фаина Евдокимовна
Место работы, должность: 
Филиал МОУ Ржаксинской СОШ № 2 в п.Пахарь, учитель начальных классов
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
1. Знакомить с приёмами распознавания рода имён существительных по окончаниям слов; формировать умение изменять существительные по числам, определять начальную форму имён существительных. 2.Развивать интеллектуальные способности детей. 3. Воспитывать интерес к русскому языку, чувство товарищества и взаимопомощи друг другу.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
6
Используемые учебники и учебные пособия: 
Рамзаева Т.Г. "Русский язык" 3 кл. Изд-во "Просвещение", 2010
Используемая методическая литература: 
Енькова Н.Н. , Загребельная С.В. «Развитие интеллектуальных способностей младших школьников на уроках русского языка: метод. рекомендации». – Тамбов, ТОИПКРО, 2006
Используемое оборудование: 
картинки настроения, карточки с безударными гласными, словарики у учащихся; предложение на плакате; музыкальный центр.
Используемые ЦОР: 
Музыкальный центр
Краткое описание: 
Урок, проведенный средствами субъективизации
Ход урока. I.Организационный момент. - С каким настроением вы пришли на урок?

урок русского языка в 4 классе по теме "Части речи"

Submitted by Ирина Ивановна Шестакова on пн, 20/06/2011 - 11:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шестакова Ирина Ивановна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ с. Новополеводино", учитель начальных классов
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

 

развивать познавательный интерес, воспитывать любовь к русскому языку.

Задачи:

  • определить вместе с учащимися значение частей речи в родном языке, проверить основные знания о частях речи;
  • способствовать развитию грамотного письма, развитию речи, внимания, обогащению словаря детей;
  • способствовать формированию мыслительных операций обобщающего характера, нравственных ценностей учащихся;
  • расширять кругозор учащихся, уважение друг к другу, умение радоваться за другого человека;
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
4
Используемое оборудование: 

 

  • компьютер и мультимедийный проектор;
  • карточки с заданиями
  • шапочки для частей речи
Краткое описание: 
урок обобщения и систематизации знаний по изученным частям речи

« Склонение имён существительных во множественном числе».

Submitted by Ольга Витальевна Гаврилова on Fri, 13/05/2011 - 07:37
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гаврилова Ольга Витальевна
Место работы, должность: 

МОУ " Гимназия № 3", учитель начальных классов

Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

 

  1. Познакомить учащихся с окончаниями  существительных трёх склонений во множественном числе, провести сравнение окончаний, подвести к выводу о том, что существительные по склонениям во множественном числе не различаются, формировать умение различать существительные во множественном числе и в единственном числе, определять род, число, падеж.
  2. Развивать орфографическую зоркость, познавательную активность через творческую деятельность, развивать понятийный аппарат, мышление через игровую деятельность, каллиграфический навык письма.
  3. Воспитывать коллективизм, взаимопонимание, аккуратность, интерес к предмету; воспитывать чувство  патриотизма, чувство гордости за своих земляков, воспитывать  любовь  к малой Родине.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
32
Используемые учебники и учебные пособия: 

А. В. Полякова "Русский язык" 3 класс

Используемая методическая литература: 

О. Е. Жиренко, Л. И. Гайдина, А. В. Кочергина " Учим русский с увлечением", Г. А. Бакулина " Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка"

Используемое оборудование: 

 

  • Раздаточный материал
  • Индивидуальные тетради
  • Учебник  А. В. Полякова, Русский язык, 3 класс. II часть.

 

Используемые ЦОР: 

Компьютер, мультимедийный проектор, презентация, выполненная в программе Power Point 

Краткое описание: 
Урок русского языка в 3 классе. Урок изучения и первичного закрепления знаний. Учащиеся самостоятельно формулируют тему урока, работают по новой теме,приходят к соответствующим выводам.

Урок русского языка в 3 классе. Тема урока " « Склонение имён существительных во множественном числе».   Урок изучения и первичного закрепления знаний.


Я существую – мир существует! (Общее значение имен существительных и употребление их в речи)

Фото пользователя Нина Васильевна Магина
Submitted by Нина Васильевна Магина on пн, 25/04/2011 - 23:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Магина Нина Васильевна
Место работы, должность: 

 

учитель русского языка и литературы

МОУ «Гуманитарно-педагогический лицей»

г. Ухты Републики Коми

Регион: 
Республика Коми
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

 

  • помочь учащимся осознать специфику общего грамматического значения имени существительного;
  • создать условия для формирования ценностно-ориентированного отношения к предметному и духовному миру человека.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

  1. Львова С. И. Русский язык. 5 класс. В 3ч. Ч.2: учеб. для общеобразоват. учреждений. М. : Мнемозина, 2009.
Используемое оборудование: 

 

Заготовки-шаблоны из бумаги «Мой мир» в виде ромашки на каждого учащегося.

Краткое описание: 
<p> &nbsp;</p> <p> Данный урок русского языка &ndash; первый урок раздела &laquo;Имя существительное&raquo; в 5 классе, разработан для учебной программы под редакцией С. И. Львовой. Урок отражает особенности методической системы программы, направленной на интенсивное речевое развитие школьников, реализацию творческого потенциала учащихся. Богатство и разнообразие материала, предлагаемого учебником С. И. Львовой, позволяет дифференцировать работу учащихся на уроке без привлечения дополнительного дидактического материала. Вместе с тем концепцию урока можно использовать, работая и по любой другой учебной программе.</p>

 

Технологическая карта урока