Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - мар 24, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

Фото пользователя Наталия Владимировна Зайцева
Размещено: Наталия Владимировна Зайцева - вт, 24/03/2009 - 23:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кулагина М.В.
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
ознакомление учащихся с частью речи глаголом
Используемые учебники и учебные пособия: 

Данная разработка предназначена для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений , работающих по образовательной системе «Школа 2100» в 3классе.

 

Используемая методическая литература: 

 Конспект урока соответствует методическим рекомендациям авторов курса русского языка Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой для 3 класса. Урок построен с использованием материалов учебника Т.Рик «Дядюшка Глагол».

Тип урока – открытие новых знаний.

Урок построен как путешествие в страну Глаголов. Учитель перед уроком раздает брошюры для каждого ученика, так называемые «путеводители», которые заполняются в течение урока. Они представляют собой необходимые «опоры» по теме «Глагол», которые могут использоваться на последующих уроках при отработке навыков нахождения глаголов в тексте.

На уроке предусмотрены разные формы работы – как  индивидуальная, так и групповая.
Компьютерная презентация используется  в течение всего урока:  от организационного момента до записи домашнего задания.

Конспект урока , раздаточный материал прилагаются. www.openclass.ru/io/6/kulagina

Используемое оборудование: 

ОБОРУДОВАНИЕ:
для учителя: мультипроектор, программа Power Point, брошюры к уроку для каждого ученика, карточки для работы в группах, карточки-символы настроения для каждого ученика ;
для учащихся:  учебник , тетрадь, фломастеры, пенал.

Краткое описание: 
ТИП УРОКА: «Открытие новых знаний» ТЕМА УРОКА "ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ"



»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Реки России

Фото пользователя Марина Владимировна Насонова
Размещено: Марина Владимировна Насонова - вт, 24/03/2009 - 23:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Насонова Марина Владимировна
Место работы, должность: 
СОШ "289,учитель географии
Регион: 
Мурманская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 
Познакомить учащихся с реками России
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

Баринова "География России" 

Используемая методическая литература: 

1.Шмелин "Речная система" 

2.Смирнова "Гидрология"

Используемое оборудование: 

Карта России

Проектор

Карточки

Контурные карты 

Краткое описание: 
Урок предназначен для учащихся 8 класса. Предполагает развиттиие познавательных способностей учащихся. Вы полнен с использованием информациооных технологий.

Урок "Реки Росии" для 8 класса средней школы.  


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

"Роман горбуна" И. Бунина

Фото пользователя Виктория Ивановна Громова
Размещено: Виктория Ивановна Громова - вт, 24/03/2009 - 23:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Храпкова Ольга Владимировна
Место работы, должность: 
учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ №1" г. Калининска
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Литература
Краткое описание: 
При построении урока по рассказу И. Бунина использованы технологии критического мышления.

»  Размещено в сообществах:   

Чичиков – центральный герой поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души»

Фото пользователя Марина Владимировна Тронина
Размещено: Марина Владимировна Тронина - вт, 24/03/2009 - 22:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Тронина Марина Владимировна
Место работы, должность: 
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области "СОШ №3"
Регион: 
Свердловская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 
Предметно-познавательная: анализировать жизненный пути П.И.Чичикова (с 1 по 11 гл.), постигать философский, нравственный смысл образа Чичикова. Деятельностно-коммуникативные: 1) способствовать созданию поисково-творческой атмосферы, позволяющей формировать умение создавать монологический ответ (ситуативно-уместный текст), классифицировать, убеждать, аргументируя; 2) отрабатывать умения работать в группе, выполнять различные коммуникативные роли. Ценностно-ориентационные: 1) способствовать формированию активной жизненной позиции, осмыслению своего жизненного пути; 2) воспитывать толерантность – терпимость к чужому мнению, внимательное, доброжелательное отношение к ответам и рассказам других.
Краткое описание: 
Методическая разработка включает описание технологии учебной дискуссии, а также пример организации урока в 9 классе по теме "Чичиков – центральный герой поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души»



»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Скачать + смотреть онлайн

видео 2022