Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - апр 16, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Тема природы в лирике А.А.Фета

Фото пользователя Елена Николаевна Сафарханова
Размещено: Елена Николаевна Сафарханова - чт, 16/04/2009 - 20:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сафарханова Е.Н.
Место работы, должность: 
МОУ "Лицей № 11 им.Т.И.Александровой г. Йошкар-Олы", учитель русского языка и литературы
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 
Воспитание интереса к творчеству А.А.Фета, закрепление навыков анализа стихотворения, развитие умения работать с опорной карточкой.
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Краткое описание: 
Данный урок входит в ряд уроков по формированию навыков анализа лирического стихотворения. Ученики к данному моменту уже владеют рядом литературоведческих терминов и умеют их применять на практике. Также до урока на эту тему учащимися были написаны свои стихотворения на тему природы, которые вошли в "Летне-осенний альманах" и были озвучены в начале урока.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Охрана природы и особо охраняемые природные территории России

Размещено: Галина Герасимовна Мишура - чт, 16/04/2009 - 14:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мишура Г.Г.
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Краткое описание: 
Урок позволяет реализовать цели и задачи: 1. Дать определение понятия: заповедник, особо охраняемые природные территории, на-циональные парки, памятники природы. 2. Познакомить с принципами и мероприятиями по охране природы. 3. Формировать понимание необходимости охраны природы. 4. Развивать познавательные интересы, умения работать с различными источниками ин-формации. 5. Воспитывать бережное отношение к природе, инициативу, чувство коллективизма.

»  Размещено в сообществах:   

Тест по теме Охрана биологических ресурсов

Размещено: Галина Герасимовна Мишура - чт, 16/04/2009 - 14:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мишура Г.Г.
Место работы, должность: 
МОУ ООШ №12
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Краткое описание: 
Тест для проверки знаний учащихся по теме "Человек и природа"

»  Размещено в сообществах:   

Химические реакции

Фото пользователя Олег Николаевич Полетаев
Размещено: Олег Николаевич Полетаев - чт, 16/04/2009 - 11:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Полетаев Олег Николаевич
Место работы, должность: 
Средняя общеобразовательная школа №2 г.Пошехонье Ярославской области, - учитель химии и биологии
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Химия
Цель урока: 
Систематизация, повторение и промежуточный контроль знаний (подробнее смотрите в технологической карте)
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
18
Используемые учебники и учебные пособия: 

 Габриелян О.С. Химия 8 класс», Москва, «Дрофа», 2008

 
Используемая методическая литература: 
Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г. «Настольная книга учителя. Химия 8 класс», Москва, «Дрофа», 2003
 
Используемое оборудование: 

Компьютерный класс, мультимедийная презентация "Химические реакции", карты учёта знаний учащихся; для проведения опытов: штатив с демонстрационными пробирками, спиртовка , спички, ручной зажим, асбестовая плитка, реактивы - стружка Mg, малахитовый порошок, раствор H2SO4 5%-ный, железные опилки, лучинка, склянка для отходов.

Используемые ЦОР: 

Flash-модели по данной теме из Единой коллекции ЦОР, "Открытой Химии", "Органической химии", "Химия 8-11 класс" (по Габриеляну)

Краткое описание: 
Постановка учебной задачи, сообщение плана работы (слово учителя) – 3 мин; Подготовка к основному этапу урока (слово учителя) – 5 мин; Фронтальный опрос и выполнение демонстрационных опытов учащимися – 15 мин; Индивидуальная работа с презентацией «Химические реакции»: повторение и проверка степени усвоения материала – 10 мин; контроль и самопроверка знаний – 10 мин; Подведение итогов и домашнее задание – 2 мин.
Средняя общеобразовательная школа №2 г.

»  Размещено в сообществах:   

Конкурс "Юные филологи"

Размещено: Hаталья Николаевна Cашенко - чт, 16/04/2009 - 10:45
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сашенко Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом-школа №5, учитель
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Краткое описание: 
Командное состязание

Литературная встреча списателем. Борис Полевой "Повесть о настоящем человеке"

Размещено: Hаталья Николаевна Cашенко - чт, 16/04/2009 - 09:18
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сашенко Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом-школа №5
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 
- расширить круг чтения учащихся, познакомив с творчеством Б.Полевого в канун 100-летия со дня его рождения. - обучение анализу литературного произведения; - развитие речи, мышления, умения давать оценку прочитанному; - воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гражданской позиции.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
Подробное знакомство с биографией писателя,судьбой книги "Повесть о настоящем человеке". Литературная игра.

Курсовая работа " Игровые формы на уроках русского языка и их сочетание с учебной, исследовательской деятельностью"

Размещено: Hаталья Николаевна Cашенко - чт, 16/04/2009 - 08:50
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сашенко Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом-школа №5
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Русский язык
Краткое описание: 
Методические наработки для проведения элементов игры и игровых уроков по русскому языку

»  Тэги к этому документу:

Филологиеский вечер-викторина "Счастливый случай"

Размещено: Hаталья Николаевна Cашенко - чт, 16/04/2009 - 07:42
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сашенко Наталья Николаевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом-школа №5
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
Обогащать участников и зрителей новыми знаниями, расширять их кругозор, побуждать желание работать со справочными материалами и словарями русского языка, вызвать интерес к вдумчивому чтению и анализу художественных произведений.
Краткое описание: 
Сценарий вечера включает нетрадиционные задания, весёлые конкурсы, развлекательные моменты, что создаёт атмосферу творчества, психологического комфорта, радости познания нового.

»  Тэги к этому документу:

Скачать + смотреть онлайн

видео 2022