Вы не зарегистрированы

Авторизация



природные зоны

Природные зоны Африки

Фото пользователя Татьяна Сергеевна Ибрагимова
Submitted by Татьяна Сергеевна Ибрагимова on Wed, 29/02/2012 - 19:56

»  Tags for document:

"Природные зоны России"

Submitted by Валентина Сергеевна Сушенцова on Fri, 24/02/2012 - 14:37
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сушенцова В.С.
Регион: 
Московская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 

 

конкретизировать понятия «природная зона», «широтная зональность»; сформировать знания о природных зонах России как зональных природных комплексах; раскрыть взаимосвязи компонентов этих природных комплексов; выявить закономерности размещения природных зон на территории страны, их географические особенности; оценить природные условия и ресурсы, влияние хозяйственной деятельности человека на состояние природных зон; продолжить формирование умения сопоставлять тематические карты, используя их как источники географической информации для выявления зависимости между природными компонентами, составлять комплексные характеристики природных зон.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

 

настенная карта природные зоны России, тематические карты в атласе, мультимедийная аппаратура, слайд – презентации растений и животных России, картины художников о природе, фотография Л.С. Берга.

Краткое описание: 
Слайд- презентация по теме I. Организационный момент. II. Актуализация знаний. III. Получение новых знаний. добиться систематизации знаний, выработать алгоритм работ

 

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.


Природные зоны Африки

Фото пользователя Татьяна Сергеевна Ибрагимова
Submitted by Татьяна Сергеевна Ибрагимова on Wed, 15/02/2012 - 20:27
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ибрагимова Татьяна Сергеевна
Место работы, должность: 
Кадетская школа- интернат, г.Болгар
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 

Образовательные– закрепить понятие «природные зоны», показать разнообразие природных зон Африки, их зависимость от климата, показать особенности природы экваториальных лесов, саванн и пустынь, дать характеристику климата, почв этих зон, влияние человека на природу;

Развивающие– продолжить формирование познавательной активности учащихся, умения самостоятельно добывать знания, расширить кругозор детей, формирование умений работать с картой, анализировать, делать выводы;

Воспитательные– воспитывать чувство ответственности, заинтересованное отношение к учёбе, формирование артистических способностей учащихся, развивать интерес к географии.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

карта «Природные зоны мира», «Климатические пояса», таблицы с изображением «Экваториальные леса», «Саванны и редколесья», «Пустыни», атласы, учебники.

Краткое описание: 
В ходе урока раскрывается разнообразие природных зон Африки, их зависимость от климата, особенности природы экваториальных лесов, саванн и пустынь, влияние человека на природу

Природные зоны Краснодарского края, их экологические проблемы

Submitted by Валентина Николаевна Диденко on Sat, 20/11/2010 - 14:19
Данные об авторе
Автор(ы): 
Диденко Валентина Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 16
Регион: 
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
География
Краткое описание: 
Форма урока: урок-путешествие. Цель урока: обобщить знания по взаимным связям компонентов природы в степях, широколиственных и смешанных лесах. Оборудование: карта природных зон России, карта природных зон края, атлас Краснодарского края.

»  Tags for document:

Природные зоны. Степь.

Submitted by Владимир Николаевич Шарапов on Wed, 17/11/2010 - 01:10
Данные об авторе
Автор(ы): 
Козина Е.Ф., Шарапов В.Н., Елисеева О.
Место работы, должность: 
Московский педагогический государственный университет Факультет начальных классов
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Природоведение
Цель урока: 
1. Формировать представления учащихся об особенностях животного мира степной зоны; учить сравнивать, обобщать, находить общие и отличительные признаки растений. 2. Развивать любознательность, наблюдательность, память, интерес к изучаемому предмету. 3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Конспект урока, с демонстрированием презентации, по окружающему миру по теме "Природные зоны. Степь"

«По природным зонам нашей Родины»

Submitted by Эльвира Наилевна Ахмадуллина on чт, 27/05/2010 - 08:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ахмадуллина Эльвира Наилевна
Место работы, должность: 
МОУ "Татарская гимназия №1" Вахитовского района города Казани, учитель начальных классов
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Цель урока: 
проверить знания учащихся по теме: «Природные зоны нашей страны»
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
19
Используемые учебники и учебные пособия: 

А. А. Плешаков  Мир вокруг нас ,учебник для 4 класса начальной школы в 2 частях

Используемое оборудование: 

интерактивная доска, конверты с заданиями, презентация

Краткое описание: 
Урок проходит в форме соревнования команд. Каждое задание ориентировано на систематизацию и закрепление знаний по теме "Природные зоны нашей страны". В ходе преодоления испытаний,учащиеся дают характеристику природным зонам: повторяют расположение природных зон,закрепляют знания о растительном и животном мире, знакомятся с исчезающими видами растений и животных,развивают математические навыки путем решения задач.

Ход урока


Авторский план-конспект урока и презентация к уроку "Народы и страны Африки"

Submitted by Галина Евгеньевна Толстых on Wed, 21/04/2010 - 19:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Толстых Галина Евгеньевна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ №6 г.Волжска, учитель географии

Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 

Познакомить учащихся с особенностями коренного населения Африки, с расовым и этническим составом материка, выявить взаимосвязь природных зон и плотности населения, взаимосвязь рас и природных зон.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

 И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенёв   География, 7 класс,  Материки, океаны, народы и страны. "Наш дом - Земля"

Используемое оборудование: 

Учебник, атлас, карта природных зон, физическая карта Африки, проектор, ноутбук.

Используемые ЦОР: 

Карточки с заданием, презентация

Краткое описание: 
<p>Урок &quot;Народы Африки&quot;. Педагогическая технология развивающего обучения.Совместное открытие знаний, решение творческих задач.</p>

Природные зоны Северной Америки

Фото пользователя Эльмира Равилевна  Гилфанова
Submitted by Эльмира Равилевна Гилфанова on чт, 17/12/2009 - 00:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гилфанова Эльмира Равилевна
Место работы, должность: 
МОУ Янгуловская средняя общеобразовательная школа. Учитель географии, биологии.
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
География
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Урок с использованием мультимедийных ресурсов.

»  Размещено в сообществах: