Официальный сайт toppromotion 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - июн 16, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Интеллектуальные марафоны в рамках Недели информатики

Фото пользователя Светлана Демьяновна Чурукаева
 Размещено: Светлана Демьяновна Чурукаева - вт, 16/06/2009 - 11:24
Данные об авторе
Автор(ы): 
Чурукаева Светлана Демьяновна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №11 с. Золотое Красноармейского района Саратовской области учитель информатики и ИКТ
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, активизация интереса к предмету
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Краткое описание: 
внеурочные занятия в рамках Недели информатики

»  Тэги к этому документу:
»

Алгоритм

Фото пользователя Светлана Демьяновна Чурукаева
 Размещено: Светлана Демьяновна Чурукаева - вт, 16/06/2009 - 10:47
Данные об авторе
Автор(ы): 
Чурукаева Светлана Демьяновна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №11 с. Золотое Красноармейского района Саратовской области, учитель информатики и ИКТ
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
познакомить учащихся с понятиями алгоритм, исполнитель алгоритмов; со свойствами алгоритмов, формами представления, с базовыми алгоритмическими структурами
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

Н.В. Макарова Информатика и ИКТ (5,6,7, 8 кл)

Л.Л. Босова Информатика (5,6 кл)

Используемая методическая литература: 

информатика. Приложение к газете "1 сентября"

журнал "Информатика в школе"

Используемое оборудование: 

проектор, экран, компьютер, магнитная доска

Краткое описание: 
первый урок по теме "Алгоритм"

»  Тэги к этому документу:
»

“Душа родилась крылатой” (по феерии А.Грина "Алые паруса")

Фото пользователя Марина Александровна Новожилова
 Размещено: Марина Александровна Новожилова - вт, 16/06/2009 - 09:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Новожилова М.А.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 14 г.Балахна
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 
Через создание "трёх портретов" дать представление о нравственных ценностях героев, научить сопоставлять кинематографическую интерпретацию и читательскую(собственную)
Краткое описание: 
Идея урока: “Душа родилась крылатой” Концепция: Нельзя не согласиться с мнением многих авторов, которые в своих произведениях утверждали приоритет духовных ценностей над материальными. Не случайно мы обращаемся к произведению А. Грина “Алые паруса”, к “поэме”, утверждающей силу человеческого духа, просвеченной насквозь, как утренним солнцем, любовью к жизни, к душевной юности и верой в то, что человек в порыве к счастью способен своими же руками вершить чудеса. Автор считает, что жизнь должна быть одухотворена. Сквозь серость и ничтожность душ обывателей пробиваются и освещают собой окрушающий мир души, способные к полёту, крылатые. Ассоль и Грей (главные герои феерии) врываются в мир подлости, пошлости, лицемерия и меркантильности. Разрывают замкнутый круг. Эти герои глубоко чувствуют: искренно любят, умеют ждать, страдать. Тот, кто живёт с верой и надеждой, тот, кто чист в помыслах и поступках, заслуживает счастья. У таких героев есть будущее, ведь они родились с крылатой душой. Отбор содержания: - портрет А. Грина; - А. Грин “Алые паруса”; - подбор иллюстраций к произведению; - киноэкранизация книги А. Грина “Алые паруса”.

 

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Действия с десятичными дробями

Фото пользователя Лариса Михайловна Бессонова
 Размещено: Лариса Михайловна Бессонова - вт, 16/06/2009 - 09:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Миссюра Ирина Николаевна
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Математика
Краткое описание: 
Урок- объяснение нового материала

ХОД УРОКА

1. Организационный момент (2 мин).

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Арифметическая прогрессия

Фото пользователя Наталья Николаевна Ярославцева
 Размещено: Наталья Николаевна Ярославцева - вт, 16/06/2009 - 08:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Степанова Татьяна Ивановна
Место работы, должность: 
МОУ "Гляденская СОШ" Назаровского района
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 
I. Образовательно-развивающая: 1.1 Усвоение понятий: прогрессия, арифметическая прогрессия, формула n-го члена арифметической прогрессии, разность арифметической прогрессии, рекуррентный способ задания арифметической прогрессии. 1.2 Применение опорных понятий: числовая последовательность, n- й член последовательности, способы задания числовой последовательности: аналитический, рекуррентный, графический. 1.3 Применение специальных умений: работа с видеофрагментом, работа с компьютером в тестовой оболочке. 1.4 Овладение умениями применять различные способы задания арифметической прогрессии для нахождения первого члена и разности арифметической прогрессии, для вычисления нескольких членов прогрессии. II. Воспитательная: 2.1 Воспитание добросовестного отношения к труду через • развитие умений работать индивидуально и в паре, в группе (простая кооперация), защита результатов работы в группе ( сложная кооперация). • развитие умений оценивать результаты своей работы на уроке, регулировать и контролировать свои действия, умения доносить своё мнение до других.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Мордкович А.Г.

Используемое оборудование: 

Компьютерный класс, проектор, экран

Используемые ЦОР: 

Презентация учителя, тесты в тестовой обочке Knowing, фрагменты из электронного учебника.

Краткое описание: 
Урок позволяет отработать основные понятия темы, научиться вычеслять n-й член арифметической прогрессии, способы задания числовой последовательности: аналитический, рекуррентный, графический. Позволяет применить специальные умения учащихся: работа с видеофрагментом, работа с компьютером в тестовой оболочке.


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Давление твердых тел, жидкостей и газов.

Фото пользователя Елена Николаевна Попова
 Размещено: Елена Николаевна Попова - вт, 16/06/2009 - 07:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сапожникова Наталья Витальевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом - школа №5, учитель физики
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Физика
Краткое описание: 
презентация, тест к уроку

»  Тэги к этому документу:
»

Литературное казино

Фото пользователя Адэля Агасатдаровна Дектярь
 Размещено: Адэля Агасатдаровна Дектярь - вт, 16/06/2009 - 07:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кислина Елена Анатольевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом - школа №5 учитель русского языка
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Литература
Краткое описание: 
внеклассное мероприятие по литературе

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Масштаб рисунка.Пиксель.

Фото пользователя Наталья Владимировна Соколикова(Стрелкова)
 Размещено: Наталья Владимировна Соколикова(Стрелкова) - вт, 16/06/2009 - 07:38
Данные об авторе
Автор(ы): 
Стрелкова Наталья Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ АСОШ№2 п.г.т.Алексеевское
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
o познакомить с инструментом графического редактора масштаб o ввести понятие пикселя, научить строить изображение по пикселям o иметь представление о понятиях «телескоп», «увеличительное стекло» и «микроскоп» o знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint» o познакомить с историей возникновения, видами русской матрешки o развивать интерес к истории и культуре России, творческие способности и фантазию, наблюдательность
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

1.      Босова Л. Информатика. Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
2.      Босова Л. Рабочая тетрадь для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
Используемая методическая литература: 

 

1.      Босова Л. Уроки информатики в 5–7 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
2.      http://1september.ru
Используемое оборудование: 

 

Компьютеры, проектор, интерактивная доска, карточки с текстами заданий, презентация «Компьютерная графика», карточки самооценки ученика, рабочая тетрадь 5 класс Босова Л, учебник 5 класс Босова Л, магниты.
Краткое описание: 
Урок информатики в 5 классе с применением этнокультурного компонента, здоровьесберегающих технологий.

 

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Викторина по сказкам Бажова П.П.

Фото пользователя Адэля Агасатдаровна Дектярь
 Размещено: Адэля Агасатдаровна Дектярь - вт, 16/06/2009 - 07:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кислина Елена Анатольевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом - школа №5 учитель русского языка и литературы
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Литература
Краткое описание: 
Викторина по сказкам Бажова П.П.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

конкурс пословиц и поговорок

Фото пользователя Адэля Агасатдаровна Дектярь
 Размещено: Адэля Агасатдаровна Дектярь - вт, 16/06/2009 - 07:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кислина Елена Анатольевна
Место работы, должность: 
Черепановский детский дом - школа №5 учитель русского языка и литературы
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Литература
Краткое описание: 
конкурс пословиц и поговорок

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Смотреть видео 365 онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн