Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - июн 1, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Урок в 10 классе "Алкоголь - шаг в пропасть"

Фото пользователя Надежда Александровна Соколова
Размещено: Надежда Александровна Соколова - пн, 01/06/2009 - 20:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Соколова Надежда Александровна
Место работы, должность: 
ГОУ ЯО ИРО, методист Центра содействия укреплению и сохранению здоровья участников образовательного процесса
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Химия
Краткое описание: 
Цель урока «Алкоголь – шаг в пропасть» - способствовать формированию у подростков устойчивой мотивации на сохранение собственного здоровья. В ходе урока учитель проводит демонстрационный эксперимент и предлагает обучающимся выполнить лабораторные опыты, доказывающие состав изучаемых веществ и их вредное влияние на живой организм. Использование на уроке компьютерных презентаций учителя и учащихся позволяет сделать его информационно более насыщенным, наглядным и эмоциональным.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

"Проценты"

Размещено: Наталья Владимировна Разинкина - пн, 01/06/2009 - 18:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Разинкина Наталья Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ-27 с углубленным изучением отдельных предметов"
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 
Отработка практических умений и навыков вычисления прцентов
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Краткое описание: 
В ходе урока учащиеся решают задачи на нахождение процентов
6 класс. Тема: Проценты. Цели урока: отработка практических умений и навыков вычисления процентов; расширение знаний о вреде табакокурения и понятия о здоровом образе жиз

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Родительское собрание на тему:«Выбор моего ребенка. Готов ли я к нему?»

Фото пользователя Ирина Анатольевна Фоменко
Размещено: Ирина Анатольевна Фоменко - пн, 01/06/2009 - 12:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фоменко Ирина Анатольевна
Место работы, должность: 
учитель МОУ лицей "Экос" г.Новоалександровск
Регион: 
Ставропольский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 
Формирование у родителей готовности принятия выбора ребенком того или иного стиля поведения, молодежного движения
Используемая методическая литература: 

Материалы Интернет

Используемое оборудование: 

проектор, интерактивная доска, бумажные модели

Используемые ЦОР: 

презентация

Краткое описание: 
родительское собрание на тему: "Выбор моего ребенка. Готов ли я к нему?"

 

Форма проведения - дискуссия, наполнение шкатулки родительской мудрости.


»  Размещено в сообществах:   

Самовоспитание толерантности

Фото пользователя Ирина Анатольевна Фоменко
Размещено: Ирина Анатольевна Фоменко - пн, 01/06/2009 - 12:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фоменко Ирина Анатольевна
Место работы, должность: 
учитель МОУ лицей "Экос" г.Новоалександровск
Регион: 
Ставропольский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Другое
Цель урока: 
1. Развитие понятия толерантность через формирование толерантного поведения в быту, при организации экономичесих отношений, организации взаимоотношений с другими народами, 2. Знакомство с закономерностями проявления ее в личности человека и в окружающей жизни, 3. Показ учащимся необходимости целенаправленного воспитания в себе уважительного отношения к другим людям, побуждение их к этому, 4. Воспитание у учащихся доброжелательности, отзывчивости, доброты и толерантности, 5. Привитие основ нравственного поведения, 6. Предоставление возможности интерактивного общения, 7. Обучение приемам, позволяющим жить в согласии с собой и другими.
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемая методическая литература: 

 Литература:

1.     Психология: Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского/ . - М.Просвещение, 1990.
2.     Философская энциклопедия. т. 2. - М.: Просвещение, 1962.
Используемое оборудование: 

проектор, интерактивная доска, ПК, три стола, к стулья привязаны ленты разных цветов, на столах укреплены воздушные шары.

Используемые ЦОР: 

Презентация

Краткое описание: 
Сценарий классного часа на тему: «Самовоспитание толерантности»

 
На экране слайд №1:


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Внешняя политика в послевоенные годы (1945-53 гг)

Размещено: Лидия Николаевна Мансурова - пн, 01/06/2009 - 11:47
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мансурова Лидия Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ "Приволжская средняя общеобразовательная школа", учитель истории и обществознания
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
История
Цель урока: 
Выяснить основные внешнеполитические проблемы и причины их возникновения в послевоенные годы, сформировать представления о "холодной войне", характеризующие отношения между СССР и США в 1945-53г.г.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
18
Используемые учебники и учебные пособия: 

 Учебник  "История России"  9 класс, А. А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт, 2008; Рабочая тетрадь по истории Росии, 9 класс,  А.А. Данилов, Л.Г.Косулина; Хрестоматия по истории России: учебное пособие/авт.-сост. А.С. Орлов и др.,- М.:Изд-во Проспект,2004; Мультимедийный диск"Войны Росии" из серии Большая энциклопедия России; програмные средства: Power   Point и   Word; интернет ресурсы; карта "Вторая мировая война"

 

Используемая методическая литература: 

Поурочные планы по истории России,  изд-во Волгоград, 2005

Используемое оборудование: 

Компьютер, видеопроектор, интерактивная доска 

Используемые ЦОР: 

 Презентация к уроку по теме "Внешняя политика в послевоенные годы"  в программе Power Point , дидактический материал в программном обеспечении  Word

Краткое описание: 
Урок изучения нового материала с элементами повторения. Рассчитан на один урок. ключевой вопрос данного урока - отношение между СССР и США, основное понятие - "холодная война". Приоритетный метод изучения материала - проблемная беседа, основное средство обучения -учебник, исторические документы, презентация по теме, сообщение учащегося.

 Основная дидактическая цель урока: выяснить основные причины возникновения внешнеполитических проблем в послевоенные годы с тем, чтобы сформировать у учащихся представления о "холодной в


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Классный час "Добро победит зло"

Размещено: Ольга Викторовна Лисиенко - пн, 01/06/2009 - 11:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Лисиенко Ольга Викторовна
Место работы, должность: 
МОУ - Черепановская специальная (коррекционная0 школа - интрнат для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, VIII вида - Классный руководитель
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровень образования: 
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Социальный педагог
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
• развивать отношения детей, построенные на способности решать проблемы; • формирование у учеников потребности в понимании другого человека; • учить проявлять терпение к недостаткам других; умению считаться с интересами других; • развивать готовность идти навстречу друг другу; • формировать навык речевого этикета; • способствовать развитию у учащихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.
Используемое оборудование: 

 

Плед, мягкая игрушка, бумажная кукла, ноутбук, медеопроектор, проекционный экран, клей, шаблоны деревьев, животных, птиц, детей, цветов.
Используемые ЦОР: 

Презентация "Добро победит зло"

Краткое описание: 
В результате занятия учащиеся смогут: дать нравственную оценку жестоким поступкам; раскрыть нравственное содержание доброты и гуманности; оценить человеческие достоинства и недостатки. Новые понятия: гуманность, справедливость, сдержанность, человечность, злобность, жестокость, бездушие. Эпиграф к уроку: Достается нам не дешево Счастье трудных дорог. Что ты сделал хорошего? Чем ты людям помог?

 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

«О сарафане замолвите слово»

Фото пользователя Александр Александрович Зелинский
Размещено: Александр Александрович Зелинский - пн, 01/06/2009 - 11:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мельникова Ольга Андреевна
Место работы, должность: 
Шалинская СОШ учитель
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Мировая художественная культура
Цель урока: 
знакомство с русским народным костюмом как частью национальной культуры, закрепление умения составлять простой и сложный план, умения работать с текстом, умения работать со словарем; обогащение словарного запаса
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемое оборудование: 

Компьютерный класс подключенный к интернету, проектор, раздаточный материал.

Краткое описание: 
Урок "О сарафане замолвите слово"

План урока «О сарафане замолвите слово»<


»  Размещено в сообществах:   

Правописание окончаний глаголов 2-го лица единственного числа

Размещено: Ольга Викторовна Лисиенко - пн, 01/06/2009 - 10:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Рудакова Оксана Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ - Черепановская специальная (коррекционная) школа - интернат для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, VIII вида - Учитель русского языка и чтения
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровень образования: 
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
Познакомить учащихся с правописанием личных окончаний глаголов 2-го лица единственного числа. Способствовать развитию речи, мышления, внимания. Воспитывать навыки культурного общения, критического отношения к работе товарища.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Русский язык 7 класс. Н. Г. Галунчикова Э.В.Якубовская, М: Просвещение, 2006г

 
Используемое оборудование: 

 

карточки – таблички для оценивания
медиапроектор
экран

 

Используемые ЦОР: 
презентация «Правописание личных окончаний глаголов 2-го лица единственного числа»
Краткое описание: 
Первый урок в 7 классе специальной (коррекционной) образовательной школе VIII вида при изучении темы «Правописание окончаний глаголов 2-го лица единственного числа». Урок представляет собой путешествие по островам, во время которого дети оценивают друг друга в парах.

 


»  Размещено в сообществах:   

Дроби

Фото пользователя Оксана Геннадьевна Куренная
Размещено: Оксана Геннадьевна Куренная - пн, 01/06/2009 - 05:58
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куренная О.Г.
Место работы, должность: 
г. Красноярск, Кировский район, МОУ МУК №3 Замиститель директора по УВР.
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 
Цели: 1. Повторить понятие дроби, числителя, знаменателя, дроби, как части равных долей; 2. Формировать умение отмечать дроби на координатном луче; 3. Учить наблюдать и делать выводы; 4. Вырабатывать умение формулировать вопросы, отстаивать свою позицию; 5. Воспитывать самостоятельность, организованность
Учащихся в классе (аудитории): 
5
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник математики Волович М.Б. и комплекс цифровых образовательных ресурсов (к учебнику)

Используемое оборудование: 

ИД, учебник, проектор, экран

Краткое описание: 
Обыкновенные дроби, 5 класс Цели: 1. Повторить понятие дроби, числителя, знаменателя, дроби, как части равных долей; 2. Формировать умение отмечать дроби на координатном луче; 3. Учить наблюдать и делать выводы; 4. Вырабатывать умение формулировать вопросы, отстаивать свою позицию; 5. Воспитывать самостоятельность, организованность Формы работы: групповая, индивидуальная, парная, коллективная Используемые на уроке возможности интерактивной доски: Использование галереи, содержащейся в интерактивной доске, нанесение комментариев поверх отображаемых на доске материалов (при этом все сделанные записи сохраняются и существует возможность возвращаться к интересующему месту в конспекте столько раз, сколько это необходимо), перемещение графических объектов в нужное место доски(фигур, примечаний текста и т.д.), шторка, использование таких инструментов, как перо (палитра цветов), ластик, линия, текст Структура урока: 1. Актуализация опорных знаний 2. Новый материал 3. Закрепление изученного материала 4. Самостоятельная работа

 


»  Тэги к этому документу:

Единицы измерения информации

Фото пользователя Дарья Александровна Шамбергер
Размещено: Дарья Александровна Шамбергер - пн, 01/06/2009 - 02:13
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шамбергер Дарья Александровна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №2 с.п. "Село Хурба"
Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
введение понятий единицы измерения информации, информационный объем сообщения
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
презентация к уроку объяснения нового материала

»  Тэги к этому документу:
 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Скачать + смотреть онлайн

видео 2022