Архив - апр 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)
Апрель 28th
Размещено: Рашида Хаматхасановна Ахметзянова - вт, 28/04/2009 - 20:25
Данные об авторе
Автор(ы):
Р.Х. Ахметзянова
Место работы, должность:
Русско Ошняковская ООШ, учитель начальных классов
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Предмет(ы):
Физическая культура
Цель урока:
- учить быть здоровыми душой и телом; - формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья; - расширить знания о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, правильном питании.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемая методическая литература:
"Классные часы" Н.А. Горбунова, "Классные часы, беседы для младших школьников и подростков" Л.В. Строганова
Используемое оборудование:
мяч, воздушный шар, таз с водой, продукты, овощи
Краткое описание:
О здоровом образе жизни
Ведущий : Приветствую всех, кто время нашёл И в школу на праздник здоровья пришёл! Сегодня , 7 апреля - ме
»
Тэги к этому документу:
Апрель 28th
Размещено: Светлана Геннадьевна Малютина - вт, 28/04/2009 - 19:19
Данные об авторе
Автор(ы):
Малютина Светлана Геннадьевна
Место работы, должность:
МОУ СОШ№14 г.Апатиты
Регион:
Мурманская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
выработать навыки в нахождении неизвестных компонентов при сложении вычитании
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
12
Используемые учебники и учебные пособия:
математика,5
Н.Я.Виленкин и др.,2006г.
Используемое оборудование:
медиа-проектор
Краткое описание:
урок-игра, прохождение уровней, создание ситуации успеха при обучении в коррекционном классе.
»
Тэги к этому документу:
Размещено: Марина Вячеславовна Скуленкова - вт, 28/04/2009 - 19:18
Данные об авторе
Автор(ы):
Андреев А.Г., Ермолаева О.К.
Место работы, должность:
МОУ ДОД ЦДОД "ЦИТ"
Регион:
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория:
Административный работник
Предмет(ы):
Управление образованием
Цель урока:
Сценарный ход педсовета.
Краткое описание:
Описание сценарного хода педсовета
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Лариса Владимировна Десяк - вт, 28/04/2009 - 14:06
Данные об авторе
Автор(ы):
Десяк Лариса Владимировна
Место работы, должность:
ГБОУ "Областной центр образования" п. Тулинский, учитель истории
Регион:
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Обобщение учебного материала по главе 8. «Государство и общество СССР в конце 50 – начале 60-х гг.»
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
12
Используемое оборудование:
Компьютер, экран, проектор
Краткое описание:
Учащиеся представляют свой взгляд на основные события периода правления Н.С. Хрущёва
план урока
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Марина Вячеславовна Скуленкова - вт, 28/04/2009 - 14:02
Данные об авторе
Автор(ы):
Скуленкова М.В., Ермолаева О.К.
Место работы, должность:
МОУ ДОД ЦДОД "ЦИТ" г. Всеволожск
Регион:
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория:
Административный работник
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория:
Педагог-психолог
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Социальный педагог
Целевая аудитория:
Социальный работник
Целевая аудитория:
Тьютор
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Управление образованием
Цель урока:
Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями в современное общество
Учащихся в классе (аудитории):
40
Используемые учебники и учебные пособия:
Материалы семинара, тезисы докладчиков.
Используемое оборудование:
Проектор, компьютер, мультимедийный кинотеатр, скайп-связь
Используемые ЦОР:
обзор ЦОР, обзор дистанционных курсов района, представление образовательных порталов района, порталов контролирующих организаций, ресурсов педагогических сообществ.
Краткое описание:
Задачи семинара. Представление участников проекта. Распределение полномочий по выполнению проекта между Центром информационных технологий и школами.Обсуждение вопросов, связанных с обеспечением эффективности проекта.
Основные вопросы обсуждения:
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Татьяна Александровна Васильева - вт, 28/04/2009 - 13:49
Данные об авторе
Место работы, должность:
Моу Козская СОШ
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Сформировать у учащихся понятия о строении и взаимосвязи частей цветка и его формуле.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
8
Используемые учебники и учебные пособия:
В.В. Пасечник."Биология.Бактерии.Грибы.Растения."
Используемая методическая литература:
А.А. Калинина «Поурочные разработки по биологии. 6 класс», изд. «ВАКО» Москва 2007 год.
Используемое оборудование:
мультимедийный проектор, компьютер, экран, школьная доска, разборные модели: «цветок вишни», «цветок картофеля"
Краткое описание:
Урок позволяет сформироватьу учащихся знания о строении и функциях цветка как о генеративном органе покрытосеменных растений, раскрыть биологическую роль и взаимосвязь частей цветка, дать понятие обобоеполых и раздельнополых цветках, однодомных и двудомных растениях; сформировать понятие о формуле цветка
Организационный момент(2 мин)
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: LJUDMILA FEDOROVNA FEDOROVA - вт, 28/04/2009 - 09:40
Данные об авторе
Место работы, должность:
ПУ№10
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Уровень образования:
начальное профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Сформировать представление о механизмах возникновения приспособленности, вида адаптаций и относительном характере приспособленности.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Общая биология 10-11 класс под ред. Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица
Используемая методическая литература:
Биология.Поурочные планы по учебнику Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица. 11 класс. О. А. Пустохина.- Волгоград: Учитель, 2008
Используемое оборудование:
Компьютер, мультимедийный проектор.
Используемые ЦОР:
http://images.yandex.ru/yandsearchtext
http://www.blogus.ru/tagposts.aspxpage=83&id=Животные
http://ru.wikipedia.org/
Краткое описание:
Объяснение нового материала сопровождается показом презентации учителем.
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Светлана Геннадьевна Грамотинская - вт, 28/04/2009 - 08:26
Данные об авторе
Автор(ы):
Грамотинская Светлана Геннадьевна
Место работы, должность:
МОУ Константиновская СОШ
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Сформировать представление о процессе биосинтеза белка как сложнейшем многоступенчатом процессе протекающем в живой клетке. Формировать представление о матричных реакциях и кодировании наследственной информации. Раскрыть биологическое значение биосинтеза белка.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
учебник «Основы общей биологии» авт. ИН Пономарёва
Используемое оборудование:
Мультимедийный проектор, компьютер, связанный с интерактивной доской, локальная сеть, ученические ноутбуки
Используемые ЦОР:
CD -диск 1С- Школа. «Основы общей биологии 9 класс» ЗАО «1С», ООО «Дрофа» ;
Краткое описание:
На уроке использованны ресурсы электиронного учебника с целью визуализации процессов, протекающих в живой клетке.
Материал данного урока способствует формированию у обучающихся научного миовоззрения, воспитанию ценностного отношения к своему здоровью (необратимые изменения возникающие при нарушении
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Рашид Рафаильевич Рахманкулов - пн, 27/04/2009 - 21:01
Данные об авторе
Место работы, должность:
МОУ-СОШ с.Мечетное, Советский район, учитель русского языка и литературы
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
1. Познакомить учащихся с лирической миниатюрой В.Крупина, раскрыть ее идейно-художественное содержание; учить высказывать свои впечатления, мысли и чувства от увиденного в форме лирической миниатюры. 2. Прививать интерес к литературе, развивать логическое и образное мышление. 3. Учить замечать красоту природы, воспитывать любовь к родине через любовь к природе, формировать эстетический вкус учащихся.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемое оборудование:
мультимедийный проектор
Краткое описание:
Урок развития речи по литературе в 8 классе («Красота в крупинке .» Урок по лирической миниатюре. В.Крупина «Сбрось мешок.» ), общеобразовательная программа.
1.
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Антонина Александровна Косова - пн, 27/04/2009 - 20:49
Данные об авторе
Автор(ы):
Косова Антонина Александровна
Место работы, должность:
МОУ Куркульская СОШ учитель математики
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
1) Сформулировать у учащихся понятие вероятности используя статистическое и классическое определение. 2) Сформулировать умения находить вероятность 2 способами 3) Развивать умения сравнивать, выявлять закономерности, обобщать.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
20
Используемые учебники и учебные пособия:
Ю.Н. Макарычев "Элементы статистики и теории вероятностей"
Краткое описание:
Второй урок из раздела алгебры "Теория вероятности". На уроке вводятся два определения вероятности - статистическое и классическое. Рассматриваются плюсы и минусы обоих определений. Выводится классическая формула вероятности, решаются задачи с помощью этой формулы.
»
Тэги к этому документу:
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!
.jpg){kind=small}